对高效课堂的认识.ppt

对高效课堂的认识;一、十年课改，有喜有忧;一、十年课改，有喜有忧;我们的学校是砖瓦厂;我们的课堂是“教堂”;我们的老师是“讲师”; 当前我们高效课堂实验中存在的一些问题;二、课改的目的是改课 ;知识与技能—学会—有知识 过程与方法—会学—有智慧 情感态度价值观—乐学—有美德 ;面对课堂改革，我们应怎么办？;我的教育观: ——教育的价值是让人聪明、一生幸福 ——教育即成长，教育即解放 ——教育就是对人的成全，培养完整的人 ——深刻的教育来自学生深刻的体验 ——教育是“农业”而不是“工业”; 我的教学观： ——教学就是教着学生自己去学，学习就是边“学”边“习” ——教学就是导学，就是学教 ——教学即引领，教为学服务 ——学生的创新能力来源于课堂上问题意识和提问精神的培养 ; 我的考试观： ——考试无处不在，考试是对学习的检验和督促，而不是学习的目标 ——为考试而学、为考试而教违背教育规律 ——考试是通过知识考人品 ——考试仅是学习的一种手段;我的课堂观： 我负责我的课堂 我研究我的课堂 我改善我的课堂 我享受我的课堂; 人生五大幸事;高效课堂----好老师的必备条件;三、什么是高效课堂;;　　高效课堂追求的是高效率与高效益的统一。 　　高效率就