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2010届中考化学元素及其化合物 初三化学复习资料●元素及其化合物（一） 一、空气与氧气 主要考点： 1．常识：空气的污染及其防治， 空气的污染成分：粉尘及有害气体（一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮） 空气污染的：矿物燃料（煤和石油）的燃烧、工厂的废气及其机动车的尾气（主要是一氧化碳） 空气污染的防治：改变燃烧方式，开发新能，植树造林，增强人们的环保意识 2．了解：空气的成分，氧气的性质及主要用途，氧气的工业制法 空气成分研究的科学家：舍勒和普利斯特里（制得了氧气），拉瓦锡（得出了空气的组成） 空气组成研究的反应：红磷在空气中燃烧 4P + 2 点燃== 2P2 空气的成分：按体积分数，氮气78%，氧气21%，稀有气体094%，二氧化碳003%，其他杂质003% 注意：空气中各成分的主要性质及用途（如氮气、惰性气体） 氧气的化学性质比较活泼，在高温条下能与许多物质发生剧烈的化学反应。主要体现在较强的氧化性，及助燃性 a、与金属发生反应 2g + 2 点燃== 2g（注意石棉网的使用） 现象：发出耀眼的白光，生成一种白色的粉末状固体； 3Fe + 22 点燃== Fe34 （注意瓶底留有少量的沙或者水） 现象：火星四射，生成一种黑色的固体； 2u + 22 加热== 2u （注意并不是点燃，不能燃烧） 现象：红色的铜变成一种黑色的固体 2H2 + 2 点燃== 2H2（淡蓝色火焰，在干冷烧杯内壁出现水珠） b、与非金属发生反应 + 2 点燃== 2 在空气中燃烧持续红热，在氧气中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 S + 2 点燃== S2 在空气中产生淡蓝色火焰，在氧气中产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 4P + 2 点燃== 2P2 放出大量的白烟 、与化合物发生反应 2 + 2 点燃== 22 （蓝色的火焰）；H4 + 2 2 点燃== 2H2 + 2 （明亮的蓝色火焰） 2HH + 32 点燃== 22 + 3H2 ；2H3H + 32 点燃== 4H2 + 22 氧气的主要用途：支持燃烧，提供呼吸（气焊、气割、炼钢、液氧炸弹、呼吸等） 氧气的工业制法：分离液态空气法。利用空气中氮气的沸点比氧气的沸点低，使氮气首先从液态空气中蒸发出，留下的就是液态氧气。 3．掌握：氧气的实验室制法 反应原料：氯酸钾（l3，白色）和二氧化锰（n2,黑色）， 或高锰酸钾（n4,紫红色固体） 反应条：加热 反应原理：2l3 2l + 2↑；2n4 加热== 2n4 + n2+ 2↑ 发生装置：铁架台（带铁夹），酒精灯，试管，单孔塞，导管 收集方法：向上排空气法（氧气的密度大于空气）；排水集气法（氧气难溶于水） 反应步骤：a 按照要求安装反应仪器； b 检验反应装置的气密性； 装入反应物质，注意，反应物质为粉末状的，应该用药匙或者纸槽； d 首先预热，然后对准固体下方固定加热； e．如果用排水法收集，当导管均匀放出气泡的时候开始收集气体； f 用排水法收集时，反应结束应该首先将导管移出水面，然后熄灭酒精灯； （否则会使水倒流至试管中，可能使试管破裂） g 待反应仪器冷却后，进行拆洗。 注意事项： a 如果反应物品为高锰酸钾时，发生装置中导管口部还需要塞上少量棉花，避免高锰酸钾粉末堵塞导管； b 试管应略微向下倾斜（防止冷凝水回流，使试管底部破裂），导管应略微深入试管； 如果用向上排空气法收集，注意要用磨口玻璃片，并且导管口应该尽量伸入集气瓶底部。 二、水与氢气 主要考点： 1、常识：水的分布，水污染的原因及防治，水与人类的关系 水的分布：地球表面积的3/4被水覆盖，江河湖海，动植物体内 造成水污染的主要途径：a、工业生产中的“三废”（废气、废水、废渣）排放； b、生活污水的任意排放； 、农业上的农药、化肥随雨水流入河中或向地下渗透等。 防治水污染的主要措施：a、工业上的“三废”经处理达标后再排放； b、加强对水质的检测，节约用水，增强居民的环保意识； 、农业上合理使用农药和化肥等。 水与人类的密切关系：a 工业上：发电，冷却，化工原料，溶解某些物质； b 农业上：灌溉用水量较大； 动植物：体液的循环，生命存在的前提条 2 了解：水的组成，水的物理性质及化学性质，氢气的工业制法， 水的组成：a 实验：2H2 通电== 2H2↑ + 2↑ b 电极： 负极 正极 体积： 2 ： 1 d．检验：负极：点燃，盖上一个干冷的烧杯，在内壁出现水雾； 正极：用带火星的木条，复燃。 e 结论：水是由氢