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七年级下册英语Uit 7 Abilities教案(牛津版)
七年级下册英语Unit 7 Abilities教案(牛津版)
七年级下册英语Unit 7 Abilities教案(牛津版)
Unit 7 Abilities
i strip and ele t the unit
Teahing Ais:
1 Tal abut ur abilities
2 Tal abut hat e an d fr thers
Step 1 Presentatin
1 Sh se pitures t learn se rds
2 Then read alud the ne rds
Step 2 aring up
Sh se pitures then as and anser
A: hat an u d?
B: I an … hat abut u?
A: I an …
Step 3 i strip
1 Present the i strip and anser the questins
1) hat des Eddie ant t be?
He ants t be Superdg
2) hat des Eddie ant t d?
He ants t fl
3) hat des Hb sa hen Eddie ants t fl?
He sas, “L ut, Eddie!”
4) an Eddie fl? And is he Superdg?
N, he an?t fl He isn?t Superdg
2 At ut the dialgue,
Step 4 Pair r
1 r in pairs Disuss hat u an d fr thers
2 Finish Part A n page 81
3 he the ansers
4 Tal abut the pitures
Step Listening
1 Listen t part B and anser the flling questin
1) h?ll the help?
2) hat?ll the d fr the hildren?
2 Pair r
Suppse u?re ebers f the Helping Hands lub h are u ging t help? hat an u d t help the?
Step 6 Language pints
1 H l! 多酷呀!
这是一个感叹句。它的结构是 h + ad/adv + 主语 + 谓语!
eg H beautiful she is!
H fast she runs!
2 I an fl 我会飞。
an 是一个情态动词,表示“能,会”。它的否定形式是ant, 后面加动词的原
型。
eg He an sing But he ant dane
3 Believe it r nt! 信不信由你!
4 l ut = be areful = tae are 留神,当心
eg L ut The fire is dangerus
plant trees 植树
6 lean up the par 清理公园
7 give a seat t sene n the bus 在公共汽车上给某人让座
8 llet … fr … 为……收集 ……
9 visit an ld peples he
参观老年公寓
10 e an send se t the
send sb sth = send sth t sb 发送给某人某物
eg I send hi a ard = I send a ard t hi
11 Se failies are nt even able t pa fr pens and ntebs
pa既可以作不及物动词, 也可以作及物动词, 意为“付给, 付出”。
pa作不及物动词时, 有“给……付报酬”之意; pa作及物动词时, 意为“付钱”, 此时主语通常为表示人的名词或代词。
eg This b pas ell
Did arl pa the ilan tda?
pa和pa fr都表示“付钱”, 但用法有所不同。当表示向某人付款时, 通常用pa, 后面接表示受款人的名词, 即pa sb; 当表示为所买的东西付钱时, 通常用pa fr, 后面接表示货物的名词, 即pa fr sth。
eg Did u pa the b hen he gave u the nespaper?
那个男孩给你报纸的时候,你付钱给他了吗?
H uh did u pa fr the b?
那本书你付了多少钱?
12 e an raise se ne fr the t bu these things
raise ne fr … 为…… 募集资金
eg e an
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