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- 2017-09-09 发布于江苏
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苏教版一年级语文册第二单元阅读教学设计
苏教版一年级语文上册第二单元阅读教学设计
阅读第 二 单元分析
一
单元教材分析
本单元共安排了《家》、《东方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》四篇。《家》这篇通过比喻的手法,引出我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家的意象,目的是激起学生从小对祖国的欣赏与热爱,对学生进行有机的爱国主义的思想与政治教育;《东方明珠》这篇通过介绍上海的广播电视塔,激起同学们对现代科技的神往与好奇,对中国现代化建设的高速发展感到无比的自豪和骄傲;《秋姑娘的信》一,旨在通过秋姑娘对其他人和物的关心,激起同学们对别人关心与体贴的美好情怀,使同学们思想得到一次很好的洗礼;《看菊花》这篇通过对菊花不怕寒冷,顽强生存精神的赞美,启迪同学们要有顽强的学习精神与毅力。
二
单元目标分析
1、学会本单元生字,认识3种笔画;理解由生字组成的词语。 2、理解的思想内容。激起学生民族荣誉感和关心别人的思想情怀。 3、学习拟人化的修辞手法,了解其一般使用方法与特点作用
三
单元设计意图
1、本单元的教学重点是指导学生朗读,要在朗读训练中,引导学生领会内容,体会表现所出的情感。 2、后教师还可组织学生观察图片,边看边讲,使学生既认识美丽的自然景观,也对的描述有更深的理解,更要理解其象征意义。 3、另外,教师可充分利用投影和小黑板以及录音。
4、可设计一些关于广播电视塔和菊花的多媒体教学,使学生有较深的
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