月考化学试题马小泉.docVIP

2011----2012年第二学期九年级化学月考试题 哑柏初中 马小泉 一、选择题（每题只有一个最佳答案，请将你认为正确的答案写在题后的括号内。每题2分，共14分） 1 2 3 4 5 6 7 小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系．图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（） 2、要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）石灰石和稀盐酸二氧化锰和过氧化氢食盐和水 ?碱式碳酸铜和稀盐酸． A、B、C、D、物质的性质决定它的用途，还决定其保存方法．固体KOH具有以下性质：白色固体有腐蚀性易吸收水分能与空气中的二氧化碳反应．实验室中必须将它密封保存的主要原因是（）A、B、C、D、 4、根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B、甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C、2时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质D、将t2甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1时都会析出晶体t 下列有关洗涤问题的说法不正确的是（） A.洗洁精可使餐具上的油污乳化 B.汽油可溶解衣服上的油渍 C.酒精能洗去瓷砖上的水锈 D.加酶洗衣粉中酶有助于洗去衣服上的血迹下列气体既可以用浓硫酸干燥，又可以用氢氧化钠固体干燥的是（）A、HCl、CO2 B、H2、O2 C、、O2D、H2、O2 下列用途中，不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是（ ） A实验室制取氢气 B实验室用石灰石制二氧化碳 C金属表面除锈 D制造多种化工产品物质的组成和结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．（1）金刚石很硬，而石墨很软，二者性质差别的原因9、如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．请回答：（1）曲线上Q点表示 ．（2）在l0时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数 A B（选填“＞”、“=”或“＜”）．（3）30时，将10gA物质加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，得到溶液饱和不饱和，若再加入A物质 g或降温到 ，则都能恰好形成饱和溶液．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．（1）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 ．（）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫 反应．（）?打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是 ．（）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式 小政同学在复习Ca（OH）2化学性质时，归纳出了Ca（OH）与其它物质间相互反应的关系如图（图中“--”表示相连的两种物质能发生反应）．（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是 （2）根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式： ② 三、实验与探究（每空1分，化学方程式2分，共14分） 12、下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题．（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式 （2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的性．甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是 通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动，请你一同参与：（1）提出问题：氢氧化钙是否变质？（2）猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质．（3）实验探究： 实验步骤及操作 实验现象 实验结论 取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置取上层清液，滴入无色酚酞试液倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸 无色酚酞试液变红 部分变质 无色酚酞试液不变红 ① ②没有气泡产生 （4）小结与思考：小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式： ②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来为测定一瓶敞口放置的浓盐酸的溶质质量分数，某同学量取20mL（密度为1.1g/mL）的该盐酸与大理石充分反应，共用去含碳酸钙85%的大理石7.1g．（1）浓盐酸需要密封保存的原因是 （2）计算该盐酸的溶质质量分数．＞Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （2）中和（或复分解）浓盐酸 H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓ 11、（1）CO2（合理答案均可得分）；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O Na2CO3+Ca（OH）2=C