- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
C 店长具备能力(备)
Si Chuan Ji Xuan Shang Ye Tou Zi You Xian Gong Si 吉选商业 门店店长应具备的能力 卷首 店长对一个门店究竟有多重要?! 店长就是一个门店中的火车头,火车头走车厢就走,火车头停车厢就停,因此店长是门店内的典范以及所有人学习的榜样,正确的带领与示范会有正确的结果,反之亦然,都逃不开因果关系的约束! 由此可以看出,店长能力的高低直接影响门店的效益! 店长是超市管理的灵魂人物 店长应具备哪些能力 自我提升的能力 领导能力 正确的判断能力 培训能力 信息、数据驾驭能力 商品的掌握 团队管理能力 沟通能力 十大能力 优秀的销售技能 企划能力 Ⅰ领导能力 说 做 很多领导无法建立威信与领导力的原因—— “说”与“做”不一致 Ⅰ.1说与做之间的三种标准 说不等于做 说等于做 说少于做 说跟做一样!员工会在你说话完的那一刹那开始做出反应,与你全力配合,因为大家都知道只要说出来就得执行,而且绝不开玩笑,没有周旋的余地。 说了,但是做不多也做不久!因此,员工会测试看看你最自己所说过的话能坚持多久,根据测试结果才做下一步的决定。如果坚持不久,那么他就连动也不动;如果坚持得够久,那么这时候他才会开始缓慢行动,配合看看。 说与做完全是两码事,甚至是背道而驰!所以当说完以后,员工只会当作耳边风一样,毫无感觉! Ⅰ.2如何提升领导力? 领导力 扔掉“江山易改、本性难移”等借口 言行一致,集合全体成员的共同愿景 拿“活到老、学到老”来教育、监督自己 执行带头披挂上阵 Ⅱ培训能力 观察教育结果再次提点 知道对方的错误在哪? 知道正确的方式、语言为何? 抓住事件发生时教育时机的 出现 创造机会让被教育者与同事分 享心得,一方面教育其他人, 一方面再度强化改变结果 当一个人听不进去或坚持自己是对的,说什么都只是浪费唇舌、毫无用处! Ⅲ优秀的销售技能 店长必须带领所有的员工在市场上冲锋陷阵,所以各方面的要求都会比基层员工更加严格,动作要敏捷、技能要纯熟、判断要准确。随时留意销售现场上的细微变化。特别是在促销期间人潮涌进的时候,更要能够临危不乱、处变不惊! Ⅳ商品的掌握 了解商品的深度(商品的 制造流程,成分、原料与 功能等) 了解商品的宽度 竞争对手商品的销售状态 促销手法、差异性的比较 试问: 一个不了解商品的人如何制订定价 策略?如何抓住促销的重点与精神 如何强化商品卖点促进销售?如何 深入客户的世界,了解并开发客户 的需求? Ⅴ.1沟通能力——有效的沟通模式 障碍 Barriers Message Sent/Message Received发出信息/接收信息 Message Sent 发出信息 No Communication无沟通 Partial Communication部分沟通 Complete Communication完全沟通 1. 2. 3. Message Sent发出信息 Message Received接收信息 Message Received接收信息 Ⅴ.2了解自己的员工及沟通环 Thought 想法 Words non-words 言语与非言语 Transmission 传送 Reception 接收 Decoding 理解 Feed back 反馈意见 Sender 提供者 Receiver接收者 Barriers障碍 Language语言Assumption假设 Distraction干扰 Experience经验Emotion情绪 Ⅵ团队管理能力 知道你的员工工作能力如何:了解图与技能储备图 发展员工的三种基本方式: 委派任务的技能 指导与反馈技能 团队合作与激励 Ⅵ.1明白员工的能力水平 Synergy协作性 Antagonism对立性 Required Level要求的水准 Creativity创造性 Responsibilities职责 A B C D A是新员工 B达到了要求的水准 C 是有经验、熟练的员工 D 是技能差、态度又消极 Ⅵ.2三种管理方式 方式 3 :合作参与 委派、控制 方式 2: 可协商交流 方式 1 : 不可协商 培训 Synergy协作性 Antagonism对立性 Creativity创造性 Responsibilities职责 A B C D Ⅵ.3技能储备 1=做的很好 2=可以做 3= 需要学习改进 Ⅵ.3技能储备告诉你什么? 谁的能力比较强? 谁的能力比较弱? 我的团队强在何处? 我的团队弱在何处? How to solve the
您可能关注的文档
最近下载
- 防腐、保温施工方案.docx VIP
- (完整版)沟槽开挖及支护专项施工方案(深基坑专家论证).doc
- 4.1 水循环(教案)2023-2024学年湘教版(2019)高中地理必修一.docx VIP
- EIM Book 1 Unit 1 Free time单元检测试题.pdf VIP
- 金风1.5MW型风机变流器断路器反馈丢失故障作业指导书.docx VIP
- 信息与通信技术产品供应链安全测试方法.docx VIP
- 高中必备成语及解释800个.docx VIP
- 公差配合与测量技术 第2版 项目三 千分尺与指示表的测量操作.pptx VIP
- 金风1.5MW型风机主控柜断路器状态反馈丢失故障作业指导书.docx VIP
- 第2课学会沟通交流(教学课件) 道德与法治统编版五年级上册.ppt
文档评论(0)