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下忠实履行义务
第二课 我们应尽的义务 二、忠实履行义务 活动一:播放视频:《持续27年 植树千万棵》 (一)法律鼓励做的,我们积极去做 1.我国法律和道德的关系: 活动二:案例分析 案例一:某镇村民王某生有两个儿子,其丈夫在老二出世后不久便过世。王某在老大14岁、老二12岁时,将两个儿子丢在公公、婆婆身边,只身一人离家出走。四十年后,王某又回到了家乡,此时王某已近80岁,丧失了劳动能力,生活困难,要求两个儿子给付赡养费。 案例二:在孟某3岁时,程某将孟某收为养女,并将程某抚养到24岁,后因两人之间的纠纷,程某解除了与孟某的收养关系。多年后,孤身一人的程某要求孟某尽赡养义务,并每月支付赡养费400元。 思考问题:王某的两个儿子及孟某需要履行对老人的赡养义务吗? (续)当地政府对施某给予“一次性罚款1500元”、“劳动部门两年内不予以开具招工证明,乡政府、村民委员会3年内不安排其进乡、村办企业工作”等四项处罚决定。 (三)法律禁止做的,我们坚决不做 1.法律禁止做的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现; 案例:毛甲、毛乙、卞某三个人于放学回家的路上,发现一只小熊猫,三个人不顾一切的去追扑。三个人用石头、木棍一顿乱打,把熊猫打昏了,并用藤条将熊猫捆起来往家里抬。由于捆绑不得法,致使小熊猫在半路上就死了。三个人将熊猫抬回家交给父母,父母将熊猫皮剥掉,肉煮吃了。后被有关部门发现,受到法律的严厉制裁。 3.我们要怎样加强公民意识,做一个具有高度法制观念的好公民? 公民自觉履行义务,就要让法常驻心中,知法、懂法,以法作为行为选择的首要标准;守法、用法、护法,做有高度法制观念的好公民。 公民忠实履行法定义务的三个要求是什么? * 在社会生活中,我们每天都在实施着一些行为,有些行为是法律鼓励的,有些行为是法律要求的,还有一些行为是法律禁止的。履行义务是享受权利的需要,而要忠实履行义务,必须搞清楚哪些行为是法律鼓励的,哪些是法律要求的,哪些是法律禁止的。 ①农民陈振河持续27年植树千万棵,属于履行义务吗?是道德义务还是法律义务? ②他们的行为是法律鼓励的,要求的,还是禁止的呢? ③法律鼓励我们做的,我们应当怎样做? ④我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有哪些? (义务献血、爱护公物、科学研究和技术开发、提倡公民节约和反对浪费、植树造林、晚婚晚育、计划生育、见义勇为等) (1)我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充。 (2)法律所禁止的行为,都是社会主义道德所 谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是 社会主义道德的要求。 (3)我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。 2.说一说:我国 法律提倡和鼓励公 民实施的行为还有 哪些? 热爱祖国 科学研究 植树造林 你知道法律提倡和鼓励公民去做的义务有哪些? 知识区: 宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。 ???? 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德, 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 (二)法律要求的必须去做 相关链接:婚姻法第21条规定:“子女对父母有赡养扶助的义务”,“子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母,有要求子女给付赡养费的权利。” 活动三:案例分析 案例:施某,男,20岁,在乡、村干部动员其报名应征时,态度不端正,不愿履行兵役义务,并于同年11月外出无踪影,逃避了征役。 思考问题:施某可以不履行服兵役的义务吗? 相关链接:宪法第五十五条规定:“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣任务。” 思考问题: ①赡养老人、服兵役,这是法律鼓励的、要求的,还是禁止的?对于法律要求的行为,我们应当怎样做? ②我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些? (依法纳税、父母对子女的抚养义务、子女对父母的赡养义务、依法服兵役等) 市中专学校05级机电班的小翁今年刚满18岁,听说今天征兵工作正式开始,他一大早就来到了青少宫广场等候报名。小翁告诉记者,部队是个铸造人才的地方,到部队锻
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