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“小石潭”的什么特点
体裁: “记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 我们的目标 1、会背诵并默写课文。 2、能掌握重点字、词、句的含义。 3、结合写作背景理解作者的思想感情。 4、探究本文的写作方法。 用原文句子填空。 文中写水声清脆悦耳的语句: 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。 文中侧面描写水清澈透明的语句: 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。 描写溪流曲折悠远的语句: 其岸势犬牙差互,不可知其源。 1、重点实词 如鸣佩环 伐竹取道 水尤清冽 卷石底以出 蒙络摇缀 参差披拂 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 斗折蛇行 其岸势犬牙差互 不可知其源 寂寥无人 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 2、重点虚词 之 心乐之 (它,指上文“如鸣佩环”的水声) 乃记之而去 (代词,指代小石潭的景物) 其 其岸势犬牙差互 (指示代词,那) 以其境过清 (指示代词,那种) 不可知其源(代词,它的,指溪水的) 以 全石以为底 以(为):把……(作为) 卷石底以出 以:相当“而”,表承接,不译。 以其境过清 以:因为 3、词类活用 1、从小丘西行百二十步 西:名词作状语,向西 2、下见小潭 下:名词作状语,向下 3、心乐之 乐:形容词意动用法,以…为乐 4、皆若空游无所依 空:名词作状语,在空中 5、日光下澈 下:名词作状语,向下 6、俶尔远逝 远:名词作状语,向远处 7、潭西南而望 西南:名词作状语,向西南 8、斗折蛇行 名词作状语,斗:像北斗七星那样 蛇:像长蛇爬行那样 9、其岸势犬牙差互 犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。 10、凄神寒骨 形容词使动用法 凄:使…感到凄凉 寒:使…感到寒冷 11、近岸 近:形容词作动词,靠近 文章内容理解 1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点? 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的:发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。 文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。 2、第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法;从哪几个方面写小石潭的特点? 采用了移步换景的手法,从四个方面写小石潭的特点: (1)水特别清澈; (2)以整块的石头为底; (3)潭岸岩石形状各异; (4)岸边绿树翠蔓极其茂盛,秀丽多姿。 3、第二段作者写潭水的什么特点?用了什么方法? 写出了潭水清澈的特点。用侧面烘托和动静结合的方法,通过游鱼、阳光、影子等景物静止和活动的画面来表现潭水的清澈。鱼若“空游无所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到鱼在水中的活动,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。 4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法? 抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。 5、作者开始游览时是怎样的心情?游览最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境? 作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐。 6、你如何理解作者这种忧乐观? 对比课文和以下文段,完成习题 (二)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚①;比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨②初篁则较淡;温于玉,滑于纨③;至寒至腴,可拊④可餐。(节选自袁中道《游青溪记》) 注:①岚:林中雾气。②箨(tuò):竹笋皮,笋壳。 ③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。 * * 文学常识回顾 《小石潭记》的作者是______,字____,____人,___ 代著名____家,世称______ 。他与唐代的_____和宋代的______、_____、_____、____、______、______合称为“唐宋八大家” 。 子厚 河东 唐 文学 柳河东 韩愈 苏轼 王安石 苏洵 苏辙 欧阳修 曾巩 柳宗元 发出声音 这里指开辟 特别 弯曲 而 覆盖、缠绕、摇动、连结 参差不齐,随风飘荡 照映 呆呆的样子 忽然 轻快敏捷
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