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5S基础管理培训 01 “整理”技巧
5S 基础管理培训系列乊
江苏立霸实业股份有限公司员工管理能力提升系列课程
JSLB’s Courses for Management Capacity Building
2011 年9 月6 日星期二
magicfancy1984@
“整理”的基本概念
“整理”的实施方法
“整理”的锦囊
“整理”的案例
magicfancy1984@
定义:
工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要
的东西。
对象:
主要在清理现场被占有而无效用的“空间”。
原则:
制定基准
分开处理
下定决心
目的:
清除凌乱根源,腾出“空间”,防止材料误用、误送,创造一个清
新的工作场所。
magicfancy1984@
深刻领会开展的目的,建立共同的认识:
确认不需要的东西,多余的库存会造成浪费
向全体员工宣讲,取得共识(早会)
下达整理的决心(措施)
规定整理的要求
对工作场所进行全面检查,找出不需要的东西:
点检出哪些东西是不需要的东西、多余的库存,例如:
架子上或铁架上
通道或角落
现场滞留材料、加工品
刀具、工具、治具、量测仪器类
地板上、墙角、天花板
仓库、小房间
办公室、墙壁、公布栏
工厂外围 magicfancy1984@
制定“需要”与“不需要”的标准:
工作现场全面盘点,就现场盘点的现场物品逐一确认,判明哪些是
“要”,哪些是“不要的”;
根据以上确认,订出整理“需要”与“不需要”标准表(根据使用频
率来划分的储存方法)。员工根据标准表实施“大扫除”。
不需品的处理:
实施分类:依据分类的种类,该报废丢弃的一定要丢掉,该集中保存
的由专人保管(报废需根据公司规定执行);
开展整理活动应注意事项:
虽然现在不用,但是以后要用,搬来搬去怪麻烦的,因而不搬又留在
现场;
好不容易才弄到手,就算没用,放着也不碍事;
一下子处理报废这么多,管理者有意见怎么办?谁来承担责任;
为什么别人可以留下来,而我不行?太不公平了!
扔掉太可惜嘛,也许有一天会用到?
magicfancy1984@
整理的艺术就是分层管理,关键就是要有能力判断物品的使用频
率及有能力确保把物品放在恰当的地方;
对必要的物品进行[ 需要] 与[想要] 的区分;
将必需品的数量降低到最低程度,幵把它放在一个方便的地方;
正确认识“节约”、 “节省”与5S 乊间的关系;
在整理过程中,一定要思考为什么会有这么多的不要品出现。
如果不加思考,只知盲目的丢弃,这样只会造成一种循环丢弃的
浪费现象,最终是无法前进的。我们应该针对性考虑浪费的原因,
记录下来并进行后续的分析、检讨和改善,这样才能真正发挥到
整理的意义所在。
magicfancy1984@
我 改善前 改善后
们
来
看 机电车间
一
看
外
部
企 大修间
业
的
改
善
案 轮胎摆放
例
magicfancy1984@
外
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