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微课、MOOCSPOC实操培训技术准备工作指南
北京大学教育学院微课技术实验室2016 年编制
微课、MOOC 与 SPOC 实操培训
技术准备工作指南
为保证校内培训(内训)的实际培训效果,专门编制本指南,用来帮助学校
相关部门为培训做好准备。通常,在签订培训合作协议之后,学校就应尽快启动
各方面的准备工作。
首先需要做的工作,就是应指定一名学校相关部门 (教务处、人事处、电教
中心或教师发展中心等)的专门人员作为项目负责人,与培训主讲团队随时保持
密切联系和沟通,充分做好各项培训准备工作,精心布置,周密安排,以保证实
操培训获得最佳效果。
其次,应尽快启动培训相关工作,包括:培训会场选择、培训资源包下载、
参训教师选择、培训用笔记本电脑选择和培训教材采购等。
最后,在培训前一周,项目负责人应对上述准备环节进行复查,确保都已完
成。
第一,培训场所的选择
为保证实操培训的顺利实施,首先应选择符合以下技术要求的培训场所:
1. 原则上不能在计算机机房进行实操培训。原因在于,一是机房的计算机硬
件设备老旧,运行速度慢,不利于培训操作;二是事先在机房中安装各种
培训用软件过程复杂,费时耗力;三是机房计算机通常安装有还原卡,培
训时一旦发生故障,重新启动之后则容易造成文件或软件丢失。最关键的
一点是,当培训结束之后,机房计算机中安装的软件都将重新还原恢复,
教师以后无法再练习和使用。这一点对于培训结束后教师在教学中的实
际使用极其不利。因此,根据过去三年的实操培训经验,要求参训教师自
带符合相关技术要求的笔记本电脑来学习,是一个效果最佳的选择。
特别提醒:以往的实践表明,在学校的会议报告厅,而非计算机机房举办实
操培训,是一个最佳选择。
2. 培训场所应尽量选择空间宽敞、设备先进和齐全的会议报告厅。所选择的
场所应符合以下技术要求:
(1) 讲台应备有无线话筒和有线话筒,以便于主讲教师在不同情况下
随时使用。同时,讲台上应具备音频输出线(标准 3.5mm 孔径),
用以传递课件案例的语音和背景音乐等音频输出,尤其在展示TTS
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北京大学教育学院微课技术实验室2016 年编制
(文本生成语音)技术时,需要较好的语音输出效果。
(2) 会场应配有高亮度的高清投影机,亮度建议在5000 注明以上,最
好有 HDMI/DP 高清输出线缆 (其视频信息清晰度要明显优于传
统的VGA 输出方式),投影幕布尺寸建议 150 寸以上。这样,可
保证在进行软件演示操作时,坐在后排的学员能够清楚地看到投
影幕布上的菜单文字和说明。若学员超过100 人时,建议在会议厅
的后期再添加额外的投影机和幕布,并通过视频分支器连接,现场
的多个投影幕布都能同步显示软件操作演示步骤,使学员都能清
楚看到主讲者的每一步操作细节。
特别提醒:请务必事先仔细检查投影机的亮度和清晰度是否符合要求。
若亮度不够,应事先更换灯泡或直接更换投影机。确定亮度和清晰度能
否符合要求的基本方法是:一人将电脑连接到投影机上之后,打开
office 中的word 程序,逐个点击上方的下拉菜单栏。另一人站在会场最
后一排,目力观察能否看得清下拉菜单中的文字。若能看清,表明该投
影机的亮度与清晰度符合要求,否则应更换设备。
(3) 在会场每张桌子的适当位置,都应事先布置好电源插线板,插口数
量应至少与学员总数相符,以便学员带来的笔记本电脑提供电源。
插线板在地板上的布线位置应合理、安全,不要妨碍正常行走,必
要时应用胶带固定电源线。尤其需要注意的是,应事先向相关技术
人员询问和了解会议厅的总电流负载能力,以免出现大量电脑同
时使用而导致断电事故,影响培训效果。
(4) 应尽量为每名学员提供一定的电脑操作空间。在选择培训场地时,
应考虑到实操培训每名学员所占空间的要相对大于讲座式培训,
要适当选择空间更大的会议室,例如,平常讲座时
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