小学生科学实践活动教材.DOC

小学生科学实践活动教材 《探究身边的科学》 前言 科学教育是中小学教育内容的重要组成部分，也是教育部新的课程标准中所列的综合课程之一。科学教育包括科学探索过程和科学概念两个方面。现代教育更加注重通过学生的亲手实践和动手操作认识科学的概念，掌握科学研究的基本方法，在体验科学探索的乐趣中，增强科学意识，提高科学素质。 《探究身边的科学》是为小学生科学实践活动而编写的辅助教材，其内容涉及天文、地理、物理、化学、生物、环境等诸多领域，共100个实验，分上、下两册。 注重科学实践过程，引导少年儿童在科学实验中仔细观察、主动探究、亲自体验是本教材力求达到的目标。 可操作性是本教材的另一显著特点。科学不都是高深莫测的东西，它常常隐匿于我们身边，关键是我们用心去搜寻，动手去实践。本教材中实验所需条件，包括场地、器械、材料等大多都能在校园、公园、郊外或家中找到。 教材对实验中可能出现的危险予以提示，有些实验须在教师或家长的监护下进行。实验不能以破坏环境为代价，实验过程要如实记录，实验后要恢复“环境”的原貌。 珠海市香洲区教研室 香洲区景园小学 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　２００１年３月 《探究身边的科学》目录 上册（适用于小学中、低年级） 盒的重心 分辨生熟鸡蛋 倾倒与重心 平衡跷跷板 魔罐 拉不倒的瓶子 搭纸桥 磁悬浮 会选择食物的“泥鸭子” 10．射程与高度 11．摆 12．铁丝传热 13．用棉线提起冰块 14．指南针 15．电池的串联与并联 16．七彩的光 17．有烧不断的棉线吗？ 18．魔术手帕 19．比空气重的气体 20．会潜水的鸡蛋 21．葱汁密写药水 22．糖是怎样变白的？ 23．颜色的变化 24．水果的催熟与保鲜 25．天然的制氧工厂 26．零点结冰？ 27．火山爆发 28．北极熊为什么那么肥？ 29．岩石是变色龙吗？ 30．家庭空气污染 31．再生纸 32．勤劳的蚯蚓 33．四季的变化 34．酸雨的危害 蚓能死而复生吗？ 36．认识霉菌 37．用太阳能沏茶 38．蜗牛是有益的动物吗？ 39．自制酸奶 40．植物的感觉 41．植物也能呼吸吗？ 42．舌头的味觉 43．吸烟有害 44．它们都是昆虫吗？ 45．鱼鳍的作用 46．叶的蒸腾作用 47．植物生长的向光性 48．根向地生长 49．植物的顶端优势 50．叶绿素在光照下形成  下册（适用于小学中、高年级） 自制小古筝 瓶口上的水盒 空气有重量吗？ 会自动上坡的圆筒 蜡烛跷跷板 滑轮省力吗？ 认识浮力 乒乓球的沉浮 奇妙的大气压 10．瓶子吃鸡蛋 11．纸盒烧水 12．静电现象 13．哪些东西可导电 14．电磁铁磁性强弱 15．看得见的膨胀 16．水的热胀冷缩 17．声音可以在水中传播吗？ 18．灯泡的串联与并联 19．空气在气氧气的比例 20．用食醋除水垢 21．铁为什么会生锈？ 22．蜡烛火焰温度何处高？ 23．降雨量的测定 24．香烟灰可以助燃吗？ 25．水质污染对动物生长的危害 26．铜丝灭火 27．橡胶为什么会老化？ 28．怎样区别有毒塑料和无毒塑料？ 29．向天空问路 30．电池有害吗？ 31．直射与斜射的差别 32．海水淡化 33．地震波的传播 34．水流的作用 35．山的高度 36．钟乳石是怎样形成的？ 37．水泥越多越结实吗？ 38．人造化石 39．掩埋不掉的垃圾 40．风沙的威力 41．如何保持水土 42．饭变馊了还能用吗？ 43．逆流是怎样形成的？ 44．室内空气污染的监测 45．大陆性气候与海洋性气候 46．动物的食性。。 47．温室效应 48．空气是单一物质吗？ 49．神奇的遗传现象 50．酸雨的监测 海洋性气候与大陆性气候 一、实验概述与假设：（要求：通俗易懂，简明扼要） 居住在大海边的人与居住在内陆的人对气候的感受大不相同，前者受海洋的影响大，后者几乎不受其影响。海洋性气候与大陆性气候有何差异呢？通过以下的实验，你或许能明白其中的道理。同时放半桶水和半桶土在阳光下照射，一段时间后，观测二者表面气温的变化。 图1 图2 假设1：十分钟后，水面上空的气温较土层上空的气温高。 假设2：一小时后，水面上空的气温较土层上空的气温低。 。。。。。。…… 你的假设是： 二、实验准备： 1． 2只大小、颜色相同的塑料桶，桶壁为直立型。 2．4根细竹片连着4只戴橡皮圈的温度计。 3．一