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A5八下电和磁及安全用电复习讲义
龙文教育学科教师辅导讲义
学员姓名: 辅导课目:科学 年级: 学科教师: 授课日期及时段 课 题 电和磁及家庭安全用电复习 学习目标 1、理解简单电和磁的基本概念
2、基本家庭安全用电常识 教学内容 初中电和磁及家庭安全用电复习电和磁知识点:
一、磁场:
1、磁体的几个基本概念:
磁性:磁体能够吸引钢铁一类物质的性质。
磁极:磁体上吸引钢铁能力最强的部分---南极(S)和北极(N)
指南北的性质:将条形磁体从中间用细线悬挂起来,静止时一端会指北,另一端会指南。
磁场:磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质,它能使放入其中的磁针偏转。
磁感线:把小磁针在磁场中排列的情况,用一些带箭头的曲线画出来。
磁感线都是从磁体的北极(N极)出发,回到磁体的南极(S极)。
2、磁极间的相互作用规律:磁极间相互作用是通过磁场发生的,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
3、磁场的方向:1、把小磁针静止时北极所指的方向定位那点磁场的方向;
2、把磁感线上某一点的切线方向定位那点磁场的方向。
4、地磁场:地球周围存在着磁场,叫地磁场。
(1)地磁场的形状跟条形磁体的磁场很相似;
(2)地磁的南极 在 地理的北极附近,地磁的北极 在 地理的南极附近;
(3)地磁南北极与地理的南北极存在一个偏角,叫磁偏角。
最早由我国宋代的学者沈括发现的。
5、磁化:使原来不具有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。
(1)软磁性材料:被磁化后,磁性很容易消失。如:软铁。
(2)硬磁性材料:被磁化后,磁性能够保持。如:钢。(可做永磁体)
(3)磁化的方法:在磁体作用下(如接触、摩擦、接近)或在电流的作用下。
二、电生磁:
1、奥斯特实验:1820年,丹麦的物理学家奥斯特发现:
(1)通电导线周围有磁场;(2)磁场的方向跟电流的方向有关。
这种现象叫做电流的磁效应。
2、通电螺线管和电磁铁:
相同点
(1)磁性的有无通过电流的通断来控制;(2)磁场与条形磁体的磁场相似;
(3)磁极与电流的方向有关。
不同点
磁性的强弱与有无铁心、电流大小、线圈匝数有关。
磁性的强弱与电流大小、线圈匝数有关。
电磁铁的应用:电磁起重机、电动机、发电机、电磁继电器、电铃、电话、
磁悬浮列车(悬浮原理:同名磁极相互排斥)。
三、电磁继电器 (主要优点:安全用电)
1、电磁继电器的结构:由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成,其工作电路由低压控制电路和高压工作电路组成。
2、电磁继电器的作用:利用低电压、弱电流电路的通断,来间接的控制高电压、强电流电路的装置,就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,主要由固定的永久磁体、线圈、锥形纸盆构成。
四、电动机和磁生电(发电机)
1、磁场对通电导线的作用:实验表明:(1)通电导线在磁场中要受到力的作用;
(2)力的方向跟电流的方向、磁感线的方向有关;
当电流的方向和磁感线的方向中任意一个改变,导线受力的方向发生改变;
两个同时改变,导线受力的方向不发生改变。
2、电磁感应现象(英国的物理学家法拉第:)
实验表明:(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生电流,
这种现象叫做电磁感应现象。产生的电流叫做感应电流。
(2)感应电流的方向与导体运动的方向、磁感线的方向有关。
3、电动机和发电机
电动机
发电机
原理
通电导线在磁场中要受到力的作用
电磁感应现象
结构
转子:线圈和换向器
定子:磁体和电刷
转子:线圈和铜环定子:磁体和电刷
(实际生产中常采用线圈不动、磁极旋转)
能量
把电能转化为机械能
把机械能转化为电能
其他
换向器的作用:
改变线圈中电流的方向。
线圈在磁场中转动一转,感应电流的方向改变两次。(照明电的频率50Hz表示线圈转50转/秒,电流方向改变100次/秒)
典型练习题:
1、经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。实验证明:在只有地磁
场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,若
把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向( )
A.北 B.南 C.西 D.东
2、地质探矿队发现,我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常,该地区地下可能蕴藏着可观的( )
A.铜 B.铁 C.铝
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