三下科学试卷(判断选择题).doc

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三下科学试卷(判断选择题)

判断题: 植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。(√) 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始他们的新生命的。(√) 不同的植物种子的形状、大小是不同的,但颜色是相同的。(×) 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。(√) 凤仙花种子萌芽时,最先长出的是根。(√) 凤仙花种子萌发时,需要浇大量的水。(×) 凤仙花播种时,种子在土中的深度一定要超过2厘米。(×) 不同方向放置的凤仙花种子,萌发时根的生长方向是相同的。(√) 凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。(√) 10、植物种子萌发时,它的根和茎是同时生长的。(×) 11、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向下的。(√) 12、植物种子萌发时,最先穿破种皮的是叶芽。(×) 13、我们给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。(√) 14、做研究根的作用实验时,在试管水面上滴些植物油可防止水的蒸发。(√) 15、根能吸收土壤中的水分。(√) 16、根能吸收土壤中的矿物质。(√) 17、所有植物的根都能繁殖后代。(×) 18、根能够将植物固定在土壤中。(√) 19、凤仙花长出的第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。(√) 20、绿色植物光合作用所需的水不是由植物的根吸收的。(×) 21、刚出土的凤仙花幼苗的茎上长着一对子叶。(√) 22、绿色植物的光合作用是在叶片里进行的。(√) 23、1771年,英国科学家普利斯特利发现绿色植物能更新空气。(√) 24、茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。(√) 25、把芹菜放入盛有红墨水的杯中,整株芹菜会变成红色。(√) 26、凤仙花茎上的芽以后都会长成枝和叶。(√) 27、所有植物的茎都是垂直于地面向上生长的。(×) 28、凤仙花开花后才能结出果实和种子。(√) 29、当凤仙花不再长高时,意味着它快要开花了。(√) 30、凤仙花的果实在成熟的过程中,颜色由绿色变成黄褐色。(√) 31、凤仙花的果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮不能裂开。(×) 32、每个凤仙花果实中的种子数量是一样的。(×) 33、凤仙花在长出花蕾后,植株还会继续长高。(×) 34、凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。(√) 35、凤仙花的花朵常常两三朵同生叶腋部位。(√) 36、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。(√) 37、植物生长所需要的养料是由叶片进行光合作用制造的。(√) 38、凤仙花的种子是球形的,呈黄褐色。(√) 39、凤仙花的叶是互生的,叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。(√) 40、凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。(√) 41、蚕的一生要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个过程。(√) 42、动物的一生都要经历变态过程。(×) 43、有些动物幼年期和成年期的样子很不同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫变态。(√) 44、不同动物的生命周期所经历的阶段是相同的。(√) 45、不同的动物的生命周期是有长有短的,(√) 46、蚕的生命周期大约为56天。(√) 47、蚕蛾刚从茧中钻出时,身体是湿的 ,鳞片和毛贴着身体,翅下垂。(√) 48、蚕的一生的变化:卵——幼虫——蛹——成虫。(√) 49、使用温度计应小心拿放。(√) 50、对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少。(√) 51、把热水倒在不加盖的杯中,半分钟后和3分钟后的温度是一样的。(×) 52、把温水和烫手的热水放在同一张桌子上,不管过多久,他们的温度都不同。(×) 53、不同的温度计适用于不同的测量情况。(√) 54、水蒸发的快慢与周围的温度没有关系。(×) 55、空气中含有水蒸气。(√) 56、水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(×) 57、我们看到烧水时冒出的“白气”就是水蒸气。(√) 58、水在自然界里有三种不同的形态:气态、固态、液态。(√) 59、水的液态和固态能相互转化,如水凝固成冰,冰融化成水 。(√) 60、水的液态和气态能相互转化。(√) 61、水的固态和气态 不能相互转化。(×) 62、温度变化引起了水的形态变化。(√) 63、除了水,别的物质 都不会发生形态的变化。(×) 64、想知道一个物体的冷热程度,用手摸就可以了 。(×) 65、没有酒精时,我们可以用热水给体温计消毒。(×) 66、对于一个物体来说,温度上升,说明物体的热量减少。(×) 67、水蒸气的颗粒太小,我们的肉眼无法看见。(×) 68、把冰块放在温度越高的地方,它融化得越快。(√) 69、只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(×) 70、做实验可以帮我们获得确切的证据。(√) 71、检测磁铁能吸引哪些物体的实验中,检测的物体越多,结果越可靠。(√) 72、辨认铁制品,使用磁铁检测比用肉眼看更可靠。(√) 73

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