§105空间中的垂直关系(卢振路).doc

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§105空间中的垂直关系(卢振路)

§10.5 空间中的垂直关系 新课标要求 通过直观感知、操作确认,归纳出以下判定定理: ◆一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,则该直线与此平面垂直。 ◆ 一个平面过另一个平面的垂线,则两个平面垂直。 通过直观感知、操作确认,归纳出以下性质定理,并加以证明: ◆两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。 能运用已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题。 重点难点聚焦 直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的性质和判定不光是确立垂直关系的重要依据,也以后计算角和距离重要环节。因此,垂直关系及其相互转化是整个立体几何部分的重点和关键。 高考分析及预策   近年来,立体几何高考命题形式比较稳定,题目难易适中,常常立足于棱柱、棱锥和正方体,复习是要以多面体为依托,始终把直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的性质和判定作为考查重点。在难度上也始终以中等偏难为主,在新课标教材中将立体几何要求进行了降低,重点放在对图形及几何体的认识上,实现平面到空间的转化,是知识深化和拓展的重点,因而在这部分知识点上命题,将是重中之重。 题组设计 再现型题组 ⒈(2008上海,13) 给定空间中的直线l及平面(,条件“直线l与平面(内无数条直线都垂直”是“直线l与平面(垂直”的( )条件 A.充要 B.充分非必要 C.必要非充分 D.既非充分又非必要 ⒉已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线l是异面直线AB1 和A1D的公垂线,则直线l与直线BD1的关系为( ) A.l⊥BD1 B.l∥BD1 C.l与BD1 相交 D.不确定 3.如图,在四面体ABCD中,,,, (1)四面体ABCD的各面中有几个直角三角形?为什么? (2)四面体ABCD的各面中有几组平面互相垂直?为什么? (3)你能找出A在面BCD上的射影吗?为什么? 巩固型题组 ⒋如图1所示,为正方形,⊥平面,过且垂直于的平面分别交于.求证:,. 5.如图2,在三棱锥中,,,作,E为垂足,作于.求证:. 6.如图3,是圆的直径,是圆周上一点,平面.若 ,为垂足,是上任意一点,求证:平面⊥平面. 提高型题组 7.如图,直三棱柱ABC—A1B1C1 中,AC =BC =1,∠ACB =90,AA1 =,D 是A1B1 中点.(1)求证C1D ⊥平面A1B ;(2)当点F 在BB1 上什么位置时,会使得AB1 ⊥平面C1DF ?并证明你的结论。 反馈型题组 8.(2007江西理,7)如图,正方体AC1的棱长为1,过点A作平面A1BD的垂线,垂足为点H.则以下命题中,错误的命题是( ) A.点H是△A1BD的垂心 B.AH垂直平面CB1D1 C.AH的延长线经过点C1 D.直线AH和BB1所成角为45°. 9.(1999全国,18)α、β是两个不同的平面,m、n是平面α及β之外的两条不同直线.给出四个论断:①m⊥n ②α⊥β ③n⊥β ④m⊥α 以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题: 。 10. 如图,△ABC 为正三角形,EC ⊥平面ABC ,BD ∥CE ,CE =CA =2 BD ,M 是EA 的中点,求证:(1)DE =DA ;(2)平面BDM ⊥平面ECA ;(3)平面DEA ⊥平面ECA。 11. 求证:如果两个相交平面都与另一个平面垂直,则这两个平面的交线l垂直于另一个平面 §10.5 空间中的垂直关系(解答部分) 再现型题组 ⒈ 【提示或答案】C. 【基础知识聚焦】线面垂直定义:如果一条直线l和一个平面α相交,并且和平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l和平面α互相垂直其中直线l叫做平面的垂线,平面α叫做直线l的垂面,直线与平面的交点叫做垂足。直线l与平面α垂直记作:l⊥α。 ⒉【提示或答案】B. 【基础知识聚焦】直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。 直线和平面垂直的性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。 ⒊【提示或答案】 四个; 三组; (3)BD的中点E 【基础知识聚焦】两个平面垂直的定义:相交成直二面角的两个平面叫做互相垂直的平面。 两平面垂直的判定定理:(线面垂直面面垂直)如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直。 两平面垂直的性质定理:(面面垂直线面垂直)若两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们的交线的直线垂直于另一个平面。 巩固型题组 ⒋【证明】∵平面, ∴.   ∵,∴平面. 又∵平

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