河北省平泉县第四中学九年级政治全册-第7课-关注经济发展复习课件-新人教版.pptVIP

* 第七课 关注经济发展 三步走战略的内容 P90 公有制经济的地位 P91 国有经济、集体经济、非公有制经济的地位、作用 P9192 国家对非公有制经济的政策 P93 我国的基本经济制度及其决定因素 P93 现阶段我国的分配制度是什么 P95 如何理解共同富裕 P95 96 如何让创造财富的源泉涌流 P96 97 中学生要学会合理消费的原因 P100 中学生如何做到合理消费 P100 101 复 习 提 纲 　　　　 1981 1990 2000 2020 2050 年 第一步 第二步 第三步 全面建设小康社会 解决温饱问题 总体上达到小康水平 人民生活比较富裕基本实现现代化 我国经济社会发展的“三步走”战略 建党100年 建国100年 1、公有制经济（主体 主角） （1）地位： 社会主义经济制度的基础 （2）内容： 在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 二、充满生机与活力的经济制度 集体经济 （1）含义：生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 国有经济 （1）含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济 （2）地位：国有经济是国民经济的主导力量 （3）作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。 （2）地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分。 （3）作用：体现共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 公有制经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 集体经济与国有经济的比较 　　 共同点 公有制程度不同 在国民经济中的地位不同 国有经济 集体经济 都属于公有制经济 生产资料归全民所有 生产资料归部分劳动者所有 起主导作用 是公有制经济的重要组成部分 非公有制经济 1.作用: 2.地位: 3.政策: 是社会主义市场经济的重要组成部分 保护合法的权利和利益，鼓励,支持和引导非公有制经济发展，并依法实行监督和管理。 对满足人们多样化的需求，增加就业，充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用。（P93) 我国的基本经济制度 公有制 多种所有制经济（非公有制经济） 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集团成分 个体经济 私营经济 外资经济 (基础 ） （主体) 国家对公有制的政策：毫不动摇的巩固和发展公有制经济 国家对非公有制的政策：毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济发展 　（1）坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设进程中，不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。 (2)在我国，必须毫不动摇地巩固、发展公有制经济。同时，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。 如何正确处理公有制经济和非公有制的关系？p94 1）分配制度的内容： 2）分配的原则： 3）在分配中应注意的问题： 4）共同富裕：是社会主义的根本原则 5）如何实现共同富裕？ 分配制度 在分配中: 既要提倡奉献精神， 又要落实分配政策； 既要反对平均主义， 又要防止收入差距悬殊。 为什么要实现共同富裕？（p96）笔记 答：①这是社会主义的根本原则： ②体现社会主义最大的优越性; ③体现社会主义最本质的内容。 “先富带后富, 共奔富裕路” 分析几组关系: 先富 共富 必由之路 根本目标 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 　　实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过现共同富裕。 ★★国家提出的“四个尊重”方针的 内容是什么？其目的是什么？ 四个尊重即：尊重劳动、尊重知识、尊 重人才、尊重创造。 目的是：使一切劳动、知识、技术、管 理和资本的活力竞相迸发，使一切创造 社会财富的源泉充分涌流。 走向共同富裕的道路 一、先富帮后富 共奔富裕路 1、分配制度： 按劳分配为主体，多种分配方式并存 劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献 参与分配 2、中国特色社会主义的根本原则： 3、实现共同富裕的途径： 鼓励部分地区、人先富起来．．．．．． 4、共同富裕在不同阶段有不同内容 二、让创造财富的源泉涌流 1、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 2、发挥自身才能，为国家经济发展贡献力量 共同富裕 按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度 公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度 确立劳动、资本、技术和管理等生产要素 按贡献参与分配的原则。 分配原则 社会主义性质，社会主义初级阶段的国情 决定 决定 决定