河北省滦南县青坨营镇初级中学七年级历史上册-第7课-大变革的时代导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第7课 大变革的时代 课题 第7课 大变革的时代 课时 1 使用人 学习 目标 1、通过本课教学，使学生了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况； 2、掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。 重点 难点 掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。 本课的难点是我国封建社会的形成，一个新的社会制度的产生，是一个复杂的演变过程，他是社会本质的变化。初中生理解这一历史转变是比较困难的。 教学内容 师生随笔 【感悟新知】 认真阅读课本完成： 1、铁农具： 时期出现， 使用范围扩大。 2、牛耕：使用牛耕， 时期推广， 是我国农业发展史上的一次革命。 3、都江堰水利工程修建于 时期。是 国太守 主持修筑的。其主要作用是 。 4、商鞅变法： 原因： 内容： 作用： 5、我国封建社会形成在 时期，这一社会的主要矛盾 是 和 的矛盾。 【探究新知】 1、说一说，铁农具为什么能较快推广？（小组讨论，在小组长的带领下自由发言） 2、《史记》记载，孝公死后，守旧的旧贵族诬告商鞅谋反，结果被车裂而死，探讨一下，变法的结果，是成功，还是失败？（小组讨论） 3、谈一谈，课本上《商鞅舌战群儒图》，学习商鞅的什么精神？（各小组展示） 【归纳整理】 【达标测评】 （一）选择题 1、春秋战国时期，标志着社会生产力显著提高的是………………………………………( ) A．铁农具普遍使用 B. 农业技术的进步 C. 水利工程的兴修 D. 农业产量的提高 2、牛耕技术是我国农业发展史上的一次革命，最迟是在…………………………………（ ） A．春秋早期 B. 春秋末期 C. 战国早期 D. 战国末期 3、作家余秋雨曾经写到：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程…………它至今还为无数民众输送涓涓细流。”下列历史人物中，修建了这个了不起的工程的是…………………………………（ ） A．大禹 B.李冰 C.商鞅 D.管仲 4、都江堰水利工程解决了哪条河流造成的水患灾害………………（ ） A．黄河 B.长江 C.岷江 D.淮河 5、春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是……………………………（ ） A．战争频繁 B.诸侯争霸 C.百家争鸣 D.社会生产力的发展，铁农具和牛耕的推广 6、改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的内容中，对旧贵族打击最大的一项是（ ） A．编制户口 B. 推行县制 C.奖励军功 D. 奖励耕织 （二） 填空题 1、 各国推行变法目的： 时期， 阶级为了确立 统治，发展 经济。 2、 商鞅变法的概况： 年， （他代表 阶级）在 支持下，开始变法。 3、 商鞅变法的内容：① ② ③ 4、 商鞅变法的影响：经过商鞅变法， 国的 得到发展， 不断加强，发展成为 后期最 的 国家。 师生反思、总结： 1