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河北省平泉县第四中学八年级政治上册-8.1-竞争?合作?课件-新人教版
“三鹿奶粉” 08年9月1日起相继报道称许多婴儿因吃三鹿奶粉而患肾结石,三鹿公司也承认奶粉受三聚氰胺污染。各地报告患儿共6244例 158人肾衰竭3人死亡。全国上下,一片哗然。 为何掺假?原因之一:生产奶粉的企业多、竞争激烈,而原料价格一涨再涨,为获得更多利润,只能用添加剂,以次充好,降低成本,不顾后果。 相关责任人已按法律程序接受处罚和制裁! 你如何看待三鹿公司的行为? 道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 三、竞争的规则 —— 公平竞争 只要是正当、公平的竞争,最终的结果往往是双赢甚至是多赢,而不一定是你死我活。 ——牛根生 双赢的智慧来源 于宽阔的胸怀和长远的眼光。 二、合作共享 活动四:阅读与感悟 一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬,一 群蜜蜂则不同。据说蜂箱里的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成一团,最外面的一层是工蜂,它们拼命地扇动翅膀,像厚厚的衣服一样,阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下,里面的温度恒定在13度左右,舒适如春。被工蜂“包裹”在里面的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。饿了,它们依靠夏天采集起来的蜜,来获得足够的能量,但它们并不总是在里面呆着,到了一定的时间,它们还需要出来,同外面的工蜂“换岗。” 1、蜜蜂能够共享冬日的暖阳,得益于什么? 2、在合作中,蜜蜂们是怎么做的? 3、从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示? 4、谈谈合作的重要性。 中国体操男团发扬团队精神在北京奥运赛场上重新夺回4年前在雅典奥运会痛失的金牌! ——合作是事业成功的土壤 王鑫陈若琳摘女子双人跳台金牌 1、合作是共享的基础 *汤姆帮助竞争对手 结果是什么呢? *结合这个故事,谈 谈合作的重要性。 阅读课本93页上面的 故事,思考下列问题: 活动三(课本第9 3页) 1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么? 答:汤姆把自己的优良品种分给邻居,避免了优良品种的退化,更有利于自己赢得南瓜大赛的胜利。实现多赢。 2、结合实际,谈谈合作的重要性。 答:为了达到共同的目的我们需要彼此合作。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。个人力量是有限的,集体的力量是无穷的。 * 竞争?合作? 第八课 竞争合作求双赢 情境1 清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛,狮子等待袭击鹿群,在袭击与奔跑中一只鹿突然被树枝绊住了脚,摔在了地上,成了狮子的腹中食。 竞争中求生存 情境2 斑马在狮子的猎扑中围成圈弱小的斑马在里面,屁股朝外用蹄子驱赶野兽 合作中求生存 竞争?合作? 第八课 竞争合作求双赢 学 习 目 标: 认识现代社会是充满竞争与合作的社会 知道竞争的积极作用和消极作用 了解忌妒心理,理解竞争规则 培养敢于竞争、善于竞争、享受竞争,愿意合作、善于合作的意识。积极参与竞争与合作 一、平等竞争 竞争中生 存 政治竞争 布什发表演讲宣布连任 ?经 济 竞 争 ?体 育 竞 争 人 才 竞 争 第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场 中国T—99式主战坦克 波兰PT—91主战坦克 ?军事竞争 ?科技竞争 看完这些图片后你有何感受? 思 考: ——竞争无处不在。 一、竞争无处不在 当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,程度也日趋激烈。 1、学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? 答:学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中……竞争无所不在。 活动一 感受竞争 2、小故事,大道理国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。阅读上述小故事,回答下列问题:(1)为什么没狼的时候,鹿群出现了负增长,而有了狼,鹿群反倒增长了?(2)从这个故事中,你得到了什么启示? (1)竞争给我们现实的追求的目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率; (2)竞争能使我们客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平; (3)竞争能使集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。 竞争的 王英的英语复习资料在考试前一周丢了,那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了,王英急得都快哭了。后
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