山东省淄博市高青县第三中学七年级政治下册-未成年人受到特殊保护课件 鲁教版.pptVIP

* 学习目标 1、明确未成年人的范围，及未成年人为什么要受法律特殊保护。 2、明确哪些法律对保护未成年人的健康成长做出了规定，并了解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容。以提高辨别是非的能力，并学会运用法律维护自己的合法权益。 课前准备 1、调查、了解在现实生活中未成年人受到特殊保护的原因以及有关案例。 2、通过查阅资料、上网等渠道了解司法保护的内容。 学习过程 一、我们需要特殊保护 看课本P52四幅图片。讨论： 1）考考你：你知道“我们”指的是谁吗？ 2）四幅图片体现了我们受到了来自哪些方面的保护？ 3）交流你调查了解到的保护未成年人健康成长的案例。 4）小组归纳总结：为什么我们会受到法律的特殊保护。 二、法律保护我们的健康成长 1、考考你：你知道哪些法律对保护未成年人做出了规定？ 其中专门法律有 ， 。分别从 、 、 、 四个方面具体规定了在保护未成年人方面的法律责任。 2、三毛流浪记 要求：学生自学课本57页相关链接，并依次讨论下面的四种情景。 情景一：小童上七年级时，父母离异，与没有经济来源的奶奶一起生活。父亲再婚后，对小童不管不问，小童的成绩直线下降。为了学费，小童第一次从亲戚家偷了500元钱。父亲知道后，和继母一起对他大打出手。 1） 小童父母的做法对吗？ 为什么？ 2） 设想长此下去，小童会出现哪些情况？ 3）小童的父母应该怎样履行好家庭保护的职责呢？ 情景二：老师对成绩直线下降的小童也越来越反感。有一次，他因为陪奶奶去看病没有背会课文。放学后，老师便不分青红皂白地把他和其他不会背课文的同学一起反锁在了教室里。 1）老师的做法对吗？为什么？ 2）学校应怎样履行好学校保护的职责呢？ 3）小童应如何对待老师，对待学习？ 情景三：郁闷的小童开始放纵自己，经常旷课、逃学。一次偶然的机会，小童被网吧老板“招呼”到网吧，从此，迷上了网络游戏。 网吧老板的做法合适吗？为什么？ 1）小童这样发展下去会怎样？ 2）自己学校周围是否存在危害未成年人健康成长的现象？能否就治理学校周边环境提出合理化建议？ 情景四：为了弄到钱到网吧玩游戏，小童和另外几个“朋友”手持匕首对同学威胁，敲诈，共作案19起，抢得现金380元及一部手机。在小童再次作案时，被警方当场抓获。由于小童是未成年人，公安机关对外没有透露其姓名，法院也进行了不公开审理。 1）小童违法了，可国家又是如何对待他的呢？ 2）根据课前的调查、了解，说一说司法保护的内容有哪些？ 我们受法律 特殊保护 我们需要 特殊保护 “我们”指 原因 法律保护我们 的健康成长 专门法 四保护 小结 课堂检测 一单项选择题 1、某企业为了减少开支，以较低的工资招收未满十四周岁的未成年人做临时工，这种做法（ ）Ａ有利于企业发展和未成年人成长 Ｂ能够帮助贫困儿童家庭脱贫致富 　　　　　Ｃ违反了我国的义务教育法 　　　　Ｄ违反了我国未成年人保护法 2、团中央、教育部等部门颁发了《全国青少年网络文明公约》，以引导我国青少年文明上网，全国各级各类学校积极宣传、贯彻这一公约。这体现了我国对未成年人的（ ） Ａ家庭保护和学校保护 Ｂ社会保护和学校保护 Ｃ社会保护和司法保护 Ｄ司法保护和学校保护 3、初二学生郑某，放松对自己的要求，经常逃课，打电子游戏，结交不良社会青年，逐渐变的品行恶劣，其家长说，之所以变的品行不良，责任完全在学校，其家长的说法，你认为（ ） Ａ正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容 Ｂ是完全错误的，因为青少年的健康成长主要靠家庭保护 Ｃ是正确的，因为郑某市正在接受义务教育的学生 Ｄ是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到社会保护、家庭保护等，此外，青少年也应学会自我保护 4、国家文化部出台的《关于加强网络文化市场管理的通知》中规定：允许未成年人在国家法定节假日及寒暑假每日8时---20时进入网吧等互联网上网服务营业场所，但在线时间不得超过3小时。16周岁以下的未成年人进入，必须由其监护人陪伴。网吧等互联网上网服务营业场所不得容留未成年人夜间上网。对这些规定得不正确认识是（ ） Ａ体现了国家对未成年人的特殊保护 Ｂ属于对未成年人社会保护的内容 Ｃ有利于未成年人的健康成长