海南省海口市第十四中学八年级语文上册《第9课-古诗四首》导学案（无答案）-苏教版.docVIP

古诗四首 ? 8、花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊？???? 9、根据下文，理解“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。 （二）过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 根据作者从仕之后艰难历程的四个字是： 2、“惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。”“惶恐”和“零丁”有双层含义，请说说有哪两层含义？ 3、形象鲜明地描画国家的灾难和个人困厄的两个短语是： 4、说一说你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。 三、复习板块。 1、《泊秦淮》中真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？ 2、《过零丁洋》诗中第二联运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。例如：诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回。 以“雨打萍”比喻： “辛苦遭逢起一经”中“一经”指是： 3、背诵《十一月四日风雨大作》，完成下面习题。 （1）在“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句中，作者将 和 相结合，表现老诗人 之情，读来悲壮苍凉！ （2）这首诗刻画诗人什么样的形象？这首诗是怎样刻画这个形象的？ 4、填空。 （1）文天祥《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的诗句是： 。 （2）在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情的诗句是： （3）陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是： （4）《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是： 四、小结。 1