山西省大同市阳高县第三中学九年级物理全册-并联电路实物图和电路图画法指导课件 新人教版.pptVIP

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山西省大同市阳高县第三中学九年级物理全册-并联电路实物图和电路图画法指导课件 新人教版

本节课的学习目标 1、学会分析电路 2、掌握简单作图的方法 并联电路的电路图 首先按“电流法”分析实物图——干路上有哪些元件,在什么位置,分流点和合流点在什么位置,每条支路有哪些元件,元件的顺序。要求:干路上的元件与电源一起画在同一条横线上。每一条支路画一条横线。 第二,先画出其中一条电路的电路图,然后分析判断“分流点”“合流点”的位置,判断的方法是“看该点是在哪两个元件之间”。 分别在分流点、合流点中间画出另一条支路。 解释:先用“电流法”分析电路。 例2: 理解与应用 完成作图卷第1题的作图练习 根据电路图连接实物图 并联电路的实物图连接方法:首先根据电路图连接好其中一条电路,然后判断“分流点”、“合流点”的位置,判断的方法是“看该点是在哪两个元件之间”。再将另一条支路单独连接好后,并接在“分流点”、“合流点”。 例2: 作图卷第2、3、4、5题练习 天津外国语大学附属滨海外国语学校 并联电路的实物图连线、电路图画法的诀窍 L1 K1 K2 L2 开关K2在______路。 干 例1:请画出如图所示实物电路的电路图。 L1 L2 S1 S2 S L1 S S1 L2 S2 L2 S2 只要把“分流点”和“合流点”看准了是在哪两个元件之间,某条支路是在上面的位置还是在下面的位置,效果是一样的。 学会分析和认清“分流点”、“合流点”是在哪两个元件之间! 请画出如下电路的电路图。 例3: L2 S2 L1 S1 例1: 根据左边的电路图,将右边的元件连接成完整的电路。 要认清“分流点”、“合流点”是在哪两个元件之间! 理解与应用 同学们!通过本节课的训练,你的收获有哪些? 天津外国语大学附属滨海外国语学校

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