湖南省衡阳八中高二历史上学期期中试题-理-新人教版.docVIP

衡阳市八中2014年下期期中考试试卷 高二理科（历史部分） 选择题（本大题20小题，每小题3分，共60分） 1．中国传统文化体系形成于 A．夏朝时期 B．春秋战国时期 C．秦汉大一统时期 D．隋唐繁荣时期 2．以“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的小国寡民社会作为政治理想的是下列哪一派 A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家 3．董仲舒将下列哪些流派思想糅合到儒家思想中，适应了汉武帝加强中央集权的需要。 ①道家 ②法家 ③佛教 ④阴阳家 A．①②④ B．①② C．①③ D．②③④ 4．假如你是汉代的一名学生，若想进入全国高等学府接受教育，你应该去 A.长安、太学 B．洛阳、书院 C．南京、国子监 D．曲阜、孔庙 5．下列人物及其主张对应错误的是 A．董仲舒——“君权神授” B．朱熹——“理之源在于天理” C．陆九渊——“格物致知” D．王阳明——“知行合一” 6明清之际思想家中提出“经世致用”思想的是 A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之 7．儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，从根本上说，是因为 A．它是封建社会不断发展进步的思想 B．历代统治者都信奉推崇儒家思想 C．它宣扬仁政思想得到人民的拥护 D．它适应了加强君主专制统治的需要 8．古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。”该思想家 A．提出“人是万物的尺度” B．为理性主义的发展奠定基础 C．使哲学成为一门研究“人”的学问 D．在自然科学领域取得卓越成就 9．文艺复兴时期“人文主义”的核心内容是 A．提倡人性、反对宗教信仰 B．追求现世的幸福 C．反对封建专制和教会压迫 D．反对盲从盲信的愚昧思想 10．路德、加尔文等倡导的宗教改革实质是 A．新教各教派反对罗马天主教会的斗争 B．天主教会内部各派争夺权力的斗争 C．封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D．早期资产阶级反封建、反教会的斗争 11．启蒙运动兴起的背景不包括 A．自然科学的重大进展打破教会说教 B．工业革命的开展奠定经济基础 C．文艺复兴运动解放人们思想 D．新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治 12．孟德斯鸿认为“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力”。这句话体现的是 A．人民主权说 B．开明君主制 C．社会契约论 D．权力的制约与平衡 13．“这些哲人受牛顿证实的万有引力定律的影响很大他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则也存在着控制人类社会的自然法则理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”文中“这些哲人”与以往近代思想家的突出不同之处是推动了自然科学的发展提出资本主义社会的政治构想 给天主教会以摧毁性打击14．奠定中医临床学理论基础，被后世誉为“万世宝典”的是 A．《黄帝内经》 B．《本草纲目》 C．《伤寒杂病论》 D．《齐民要术》 15．唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这的成就①小说的出现和繁荣 宋朝风俗画的发展 形成和发展A．B．C．D．A．着重抒发个人的情感 B．C． D．达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明了达尔文的进化论 ①给上帝创造万物说以致命的一击 ②动摇了宗教神学的根基 ③反映了新兴资产阶级的要求④具有严密的科学性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有①打电话拜年 ②乘 ③坐飞机旅行 ④网上聊天 A①③ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 二、非选择题（本大题2小题，共40分） 21．中国古代文化辉煌灿烂，为世界文明发展作出重大贡献，阅读材料，回答问题（20分）。 材料一 春秋战国时期，儒家学派主张“仁”与“礼”；“民为贵，社稷次之，君为轻”…… ① ② （1）材料一中，① 和② 的主张分别是谁提出的？( 2分） 材料二 “其（君主）既得之（天下）也，敲