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广东省佛山市中大附中三水实验中学高中数学《平行线等分线段定理》课件-新人教A版选修4-1
* 授课日期:2013年5月7日 班级:高二(1),(2) 第一讲相似三角形的判定及有关性质 一、平行线等分线段定理 人教A版高中数学选修4-1 * 第一讲相似三角形的判定及有关性质 一、平行线等分线段定理 人教A版高中数学选修4-1 回忆 平行线的性质和判定 性质: 两直线平行,同位角相等; 两直线平行,内错角相等; 两直线平行,同旁内角互补. 同位角相等,两直线平行; 判定: 内错角相等,两直线平行; 同旁内角互补,两直线平行. 图1 A1 A3 A2 B3 B1 B2 l3 l1 l2 l l ′ A1 A3 A2 B3 B1 B2 l3 l1 l2 l l ′ 图2 l1//l2//l3,l//l? A1A2=A2A3 l1//l2//l3,l与l?不平行 A1A2=A2A3 B1B2 B2B3 = 已知:直线l1∥l2∥l3,l∥l ′,A1A2=A2A3 求证:B1B2=B2B3 图1 A1 A3 A2 B3 B1 B2 l3 l1 l2 l l ′ 分析: A1A2=A2A3 B1B2=B2B3 ?A2A3B3B2 A2A3=B2B3 ?A1A2B2B1 A1A2=B1B2 A1 A3 A2 B3 B1 B2 l3 l1 l2 l l′ C2 C3 已知:直线l1∥l2∥l3,l与l′不平行,A1A2=A2A3 求证:B1B2=B2B3 图2 分析: B1C2//B2C3 “角角边” △B1C2B2≌△B2C3B3 B1B2=B2B3 平行线等分线段定理: 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等. ① ② 两相邻平行线间的距离相等 (平行截割定理) 自主学习: 请大家阅读课本P2的内容,回答下面几个问题: 1, 平等线等分线段定理是什么? 2,它有什么特点,可以怎么用? 时间:3分钟 推论1 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边. 推论2 经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰. 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的 直线,必平分另一腰。 ? ? A B C D E F 图4 符号语言: ∵在梯形ABCD,AD∥EF∥BC,AE=EB ∴DF=FC ? ? A E B C F 推论2 经过三角形一边的中点与另一 边平行的直线,必平分第三边。 符号语言 ∵△ABC中,EF∥BC,AE=EB ∴AF=FC 图5 平行线等分线段定理 如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等 1. 如图△ABC边AB上的点D、E三等分AB,DF∥EG∥BC,DF、EG分别交AC于点F、G,则点F、G三等分AC .( ) 2. 四边形ABCD中,点M、N分别在AB、CD上若AM=BM、DN=CN 则AD∥MN∥BC . ( ) 3. 一组平行线中任意相邻的两平行线间的距离都相等,则这组平行线能等分线段. ( ) 4. 如图l1∥l2∥l3且AB=BC,那么AB=BC=DE=EF . ( ) A B C l1 l3 l2 E F D A D B C E F G A B C D M N 判断正误 不可逆 例1 如图,要在一块钢板上的A、B两个小孔间再钻三个小孔,使这些小孔都在直线AB上,并且每两个小孔中心的距离相等.如果只有圆规和无刻度直尺,应当怎样确定小孔的中心位置? A B F D E G P Q R 平行线等分线段定理应用:把线段n等分 C 作法: (1)连接AB ,作适当射线AC. (2)以适当长r为半径在AC上截取AD=DE=EF=FG=r. (3)连接BG,并作BG的平行线段FR、EQ、DP. 平行线FR、EQ、DP分别与线段AB的交点R、Q、P即为所求. 已知:线段AB, 求作:线段AB的五等分点 问题1:求作一点P把线段AB分成2:3 问题2:如果把△ABC的面积分成2:3怎么分? A B C E F G H D I N M J K L C P 练习1 1.平行线等分线段定理和两个推论 F ? ? A E B B C ? ? A B C D E F 2.定理和推论的应用 (1)把线段n等分 (2)证明在同一直线上的线段相等 小结 已知:如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90。M是CD的中点 求证:AM=BM 分析:过M点作ME∥AD交AB于点E 又∵在梯形ABCD中,MD=MC∴AE=EB ∴ ME是AB的垂直平分线 A B C D M E 有线段中点时,常过该点作平行线,构造平行线等分线段定理及推论的基本图形. 练习2
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