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九年级化学上册-1.1-物质的变化和性质习题精选-(新版)新人教版
课题1 物质的变化和性质
(第一、二板块你应尽力完成,第三板块则由你决定取舍)
第一板块 本课题你学到多少基础知识?不妨检测一下。(约5min)
1. (005;0.5min)物质的变化一般可分为 变化和 变化。若某物质变化后本身消失,而变成新的物质,这种变化就是 变化,若变化后仍然还是自己本身,只是发生状态、形状、冷热程度等的改变,那么这种变化就是 变化。可见判断物质发生何种变化,唯一的标准是 。
2. (005;20s)化学变化也叫 ,常伴随许多现象的产生,如颜色的改变、 、 等,还伴随能量变化,如 、 、 等。我们在化学实验过程中,必须重视对这些实验现象的观察、描述和记录,通过分析现象,才能更好地认识物质的变化,从而认识物质的实质。
3. (006;0.5min)物质在化学变化中表现出来的性质叫 ,不需 的性质叫物理性质。氧化性、可燃性、腐蚀性都属于化学性质,而状态、 、 、 、 、
、 、是否溶于水,是否具有挥发性等都属于物理性质。
4. (037;10s)水在标准状况下(0℃、1标准大气压)的密度为 g/cm3,即 g/mL。
5. (005;5s)在该课题中,我们探究完成了四个演示实验,其中涉及化学变化的是( )
A.水加热沸腾生成白雾 B.向胆矾溶液加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀
C. 胆矾研碎后,蓝色有所变浅 D.向大理石表面滴加稀盐酸,其表面产生许多气泡。
6. (006;5s)“木材能燃烧”,这是描述木材的( )
A.物理性质 B. 物理变化 C.化学性质 D.化学变化
第二板块 你能把所学的知识用来解决下面的问题吗?祝你成功!(约8min)
7. (006;15s) 硫酸铜晶体俗称胆矾,又称 ,其物理性质有 。
8. (005;1min) 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。这里的变化主要指 变化。
9.* (007;20s)早上,你找来袜子穿,你如何判断袜子已经穿过?假如你选择闻气味的方法来判断,那么请问你是如何闻的(假如你穿过的袜子都很臭)?答:
。
10. *(025;6min)压强是物体在单位面积上所受到的压力。气体能产生压强,它的大小跟什么因素有关?请你联想自行车的轮胎,当里面没有气体时就变瘪,有气时便鼓起,这说明什么?当轮胎充气太多,把车放在烈日下有可能发生什么后果?这又说明什么?于是我们可以大胆地猜想:一个密闭的容器里面若不存在气体,即是真空的,那么里面的压强为 Pa(压强的单位);若里面存在气体,气体量越多,里面的压强将 ;气体量不变,但气体温度越高,里面的压强也将 。
第三板块 下面题目很棘手,你有勇气迎接挑战吗?把你的能耐发挥出来吧。(约3min)
11. (005;3min)“化学变化伴随物理变化。”你如何看待这个问题的?请举例说明。那么你又如何看待“物理变化伴随化学变化”这个结论,化学变化和物理变化到底有何关系?
(这里是每一板块的参考答案,你不好意思提前偷看吧!)
第一板块
1.化学、物理;化学,物理;是否有新物质生成
2.化学反应;放出气体、生成沉淀;吸热、放热、发光
3.化学性质;发生化学变化就表现出来;颜色、气味、熔点、沸点、密度、硬度;
帮你理解化学性质和物理性质:如“银白色”和“能燃烧”都是铁是性质。但“银白色”这种性质可以直接用我们的眼睛进行感知,铁不必进行化学反应就已经实实在在地存在着。而“能燃烧”这种性质,我们事先是不知道,但通过实验,我们才知道它原来可以在氧气中剧烈燃烧,产生美丽火星,同时生成新物质四氧化三铁,这时我们才知道它具有“能燃烧”的特点,这种性质是在铁燃烧(即铁发生化学变化)的过程表现出来。
4. 1; 1 5.BD 6.C
第二板块
7.蓝矾,蓝色固体,易溶于水 8.
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