- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级化学上册-6.3-二氧化碳和一氧化碳课件-(新版)新人教版
* 二氧化碳和一氧化碳 二氧化碳 一氧化碳 物理性质 无色气体,密度比空气的大,可以像液体那样倾倒。通常1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,增加压强还会溶解得更多些。在加压和降温冷却的情况下,二氧化碳会变成固体,称为“干冰”。干冰可以升华,直接变成气体。 化学性质 1. 二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。 1. 与水反应 CO2 + H2O = H2CO3 现象:通入二氧化碳时,紫色石蕊试液变红 碳酸很不稳定,容易分解 H2CO3 = H2O+ CO2↑ 现象:当加热时,碳酸分解,从溶液中逸出二氧化碳,所以红色石蕊试液又变成紫色。 2. 与石灰水反应 现象:澄清的石灰水变浑浊。 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O 碳酸钙 讨论:为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常常需在室内生炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿? 用途 灭火器 光合作用 汽水 你能说出这些用途与哪些性质相关吗? 温室效应 温室有两个特点:温度较室外高,不散热。 生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。 使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室,是让太阳光能够直接照射进温室,加热室内空气,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发,使室内的温度保持高于外界的状态,以提供有利于植物快速生长的条件。 由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。 它会带来以下列几种严重恶果: 1) 地球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。 海水温度上升 一方面需要人们尽量节约用电(因为发电烧煤〕,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材〕,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。 石灰石的用途 白垩-天然碳酸钙 大理石 1.建筑材料 2. 工业原料 高温煅烧,制得生石灰 CaCO3 CaO + CO2 ↑ 高温 粉碎后的石灰石和粘土按照适当比例混合,再加强热,就制得水泥。 一氧化碳 当碳燃烧不充分时,生成一氧化碳。 2C+O2 2CO 点燃 *
您可能关注的文档
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上册-3.3-汽化和液化教案2-(新版)新人教版.doc
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上册-2.1-声音的产生与传播课件-(新版)新人教版.ppt
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上册-3.4-升华和凝华教案-(新版)新人教版.doc
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上册-3.2-熔化和凝固教案1-(新版)新人教版.doc
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上册-2.3-声音的特性课件-(新版)新人教版.ppt
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上册-第二章-声现象复习教案-(新版)新人教版.doc
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上学期期中试题-新人教版.doc
- 甘肃省武威第十一中学八年级物理上册-第二章-声现象教材分析-(新版)新人教版.doc
- 甘肃省武威第十一中学八年级生物上册-5.1.4-鱼教案-(新版)新人教版.doc
- 甘肃省武威第十一中学八年级生物上册-5.1.6-鸟教案-(新版)新人教版.doc
- 九年级化学上册-7.2-燃料的合理利用与开发课件-(新版)新人教版.ppt
- 九年级历史上册-第1课-人类的形成导学案(无答案)-新人教版.doc
- 九年级历史上册-第2课-大河流域教案-新人教版.doc
- 九年级历史上册-第1课-人类的形成课件-新人教版.ppt
- 九年级历史上册-第2课-大河流域导学案(无答案)-新人教版.doc
- 九年级历史上册-第3课-西方文明之源教案-新人教版.doc
- 九年级历史上册-第4课-亚洲封建国家的建立导学案(无答案)-新人教版.doc
- 九年级历史上册-第3课-西方文明之源导学案(无答案)-新人教版.doc
- 九年级历史上册-第2课-大河流域课件-新人教版.ppt
- 九年级历史上册-第5课-中古欧洲社会导学案(无答案)-新人教版.doc
文档评论(0)