甘肃省陇南市索池中学九年级化学上学期期中试题（解析版）-新人教版.docVIP

甘肃省陇南市索池中学2015届九年级化学上学期期中试题　 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分） 1．（2分）下列变化属于化学变化的是（　　） 　 A． 活性炭吸附冰箱中的异味 B． 干冰汽化 　 C． 光合作用 D． 分离液态空气制取氧气 考点： 化学变化和物理变化的判别．. 专题： 物质的变化与性质． 分析： 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化． 解答： 解：A、活性炭吸附冰箱中的异味是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，故A错； B、干冰汽化是由固态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错； C、光合作用吸收水、二氧化碳释放出氧气和有机物，属于化学变化，故C正确； D、分离液态空气制取氧气是利用液态氮的沸点与液态氧的沸点不同，进行混合物的分离，属于物理变化，故D错． 故选C． 点评： 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化． 　 2．今年4月22日是第39个“世界地球日”，我国确定的主题是“善待地球﹣从身边小事做起”，下列行动不符合这一主题的是（　　） 　 A． 大量植树造林 B． 大量使用塑料袋 C． 回收废旧电池 D． 节约用水 考点： 白色污染与防治；废弃金属对环境的污染；保护水资源和节约用水．. 专题： 生产、生活、环保类简答题；分析比较法． 分析： A、根据光合作用的作用判断． B、根据大量使用塑料袋的危害判断． C、根据废旧电池能造成重金属污染判断． D、根据节约用水的好处判断． 解答： 解：A、植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，可以减少大气中二氧化碳的含量，符合主题，所以错误． B、大量使用塑料袋会大量消耗石油资源，同时还可能造成白色污染，不符合主题，所以正确． C、旧电池含有重金属，能造成重金属污染，回收废旧电池符合主题，所以错误． D、节约用水能间接消耗能源，符合主题，所以错误． 故选B． 点评： 本题从生活的实际出发，考查节能减排的相关知识，培养学生的环保意识，主人翁意识． 　 3．如图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 单质和化合物的概念．. 专题： 微观粒子模拟图型． 分析： 根据单质的概念进行分析，单质是由一种元素组成的纯净物． 解答： 解：A、该物质的组成中含有两种元素，属于化合物，故A错误； B、该图片中含有两种物质的分子，表示两种不同的物质，属于混合物，故B错误； C、该物质含有一种分子，是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故C正确； D、该物质的组成中含有两种元素，属于化合物，故D错误； 故选C． 点评： 本题主要考查了物质的分类，完成此题，可以依据物质的元素组成进行． 　 4．（2分）下列现象或事实说明了分子的性质，其中解释不正确的是（　　） 　 A． 100mL的水和100mL的酒精混合后，体积小于200mL﹣﹣分子之间有间隔 　 B． 一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小 　 C． 湿衣服在阳光下更容易晒干﹣﹣分子在不断地运动 　 D． 水在通电的条件下能分解成氢气和氧气﹣﹣分子是化学变化中的最小粒子 考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题．. 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可． 解答： 解：A、100mL的水和100mL的酒精混合后，体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确． B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，故选项解释正确． C、湿衣服在阳光下更容易晒干，是因为分子是在不断的运动的，温度升高，分子运动速率加快，故选项解释正确． D、水在通电的条件下能分解成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释错误． 故选：D． 点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键． 　 5．（2分）节约用水和合理开发利用水资源