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研究英语音系过程从底层表达向表层表达推导
摘 要: 英语论文题目英语音系过程中语素或词项的表达有两个层面: 底层表达和表层表达,前者包括语法预测的音系信息,抽象笼统;后者却具全部或大部分的语音信息,能作为某个结构单位的语音现实基础,是一种语音表达形式。从底层表达到表层表达的推导可使语素的表达由抽象变得具体。传统生成音系学SPE模式和发展生成音系学OT理论对该推导过程都有研究,其研究成果有助于学习者更好掌握和运用英语。
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关键词:英语;生成音系理论;音系规则;底层表达;表层表达; SPE模式; OT理论
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语言是一套生成系统[1]。这种源于数学的“生成”概念把语言的构成等同于数列组合,例如,在数列“1, 7, 5, 11, 9, 15, 13, 19, 17, 23, 21, 27……”中,出现若干成对的数,它们的差是6,而每一对数之间又有因数差4,后一对数总比前一对大4。语言的结构可以如此排列组合,并无穷发展下去。如果把这种发展视为语言的静态生成,那么在对该数列进行运算时,就如同是语言的动态发展。转换生成学派以此理论为基础,认为语言的各方面都可以生成出来,首先是语法,然后是语义、音系等等。
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一、生成音系学理论
音系学(phonology)研究的内容涉及一种语言的整个语音系统及其分布状况,其中包括某一特定语言中的语音或音素分布和结合的规律。由于音系是语言知识中有关语音的整个部分,因此有一定的抽象性。如果要明确它的内容,就要通过某种特定的模式对其具体化,该具体过程就是一种推导和生成的过程。因而,音系的研究也在“生成”概念中进行并得以发展。通常情况下,音系只有在语音数据为其提供外部表征后,才能通过演绎性的推导对提出的某种假设进行验证,显然,音系知识相当模式化。在力图建立一套能满足描写需要、有操作性、有形式演绎性的机制时,语言学家们发现人类语言的语音系统有共性,并决定出可能的音系结构,确定了可能的音系结构的差异范围。
在音系研究中,生成音系学(Generative Pho-nology)堪称现代音系研究的主流,它是生成语法的一个分支,旨在研究人的大脑中的音系知识。其经典著作(英语音系》或称为SPE ( The SoundPattern of English)也是传统生成音系学的奠基之作,它提出了许多假设,并预测这些假设有可能引发的问题。在此理论下的音系结构表达具有线性特征。然而,由于音系结构中的一些特定音系成分无法通过线性特征来解释,一种新的理论,即非线性理论(Non-liner Phonology)应运而生。它以自主音段与节律音系学(Autosegmental and Met-rical Phonology)为代表,进一步拓展了音系表达。之后,优选论(Optimality Theory)的问世使生成音系学得到突破性的发展。优选论认为,普遍语法既不体现为音系表达的某种形式,也不体现为音系规则,而是体现在制约条件对语音表达的限制上〔2]s}。三个主要阶段的生成音系学理论对音系过程中语素的音系表达均有不同的观点,无论传统生成音系学的推导论,还是优选论中制约论,都对音系过程中语素从底层语音形式表达转变到表层语音形式表达给予各自的解释,从而拓宽了音系的研究、丰富了语言的表现力。???
英语中语素从底层表达派生到表层表达必须在音系过程中通过遵循音系的相关规则方能完成,所以不妨先了解一下音系的过程和规则。
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二、音系过程和音系规则??
?音系过程(phonological process)是指“目标”或者说“受影响的音段”在特定的环境和语境中发生了结构上的变化。这种变化在音系过程中以后接的音或者顺同化中的同一个音为条件或由其引发,因此,音系过程必定包括三个方面:1,有一套语音来产生音系过程;2,有一套经历了音系过程的语音;3,音系过程得以发生的条件[[3]450音系过程通常硬用如下的方式表示:“/音素/*/音素/’,。例如,/v/。/f /(其中表明浊擦音可变成清擦音动??? 音系过程中音素的转变要通过音系规则( phonological rule)的作用才能实现。音系规则以特有的形式帮助句子从其音系表达转变到语音表达。音系规则的形式通常是“A*B/CD,其中,A’表示受影响音段的特征矩阵;“B”是受影响后形成的结果矩阵;C”和“D”表示上下文或语境;“/”表示变化产生的条件;“_”表示受影响音段A的位置。???
常见的音系规则有:(1)送气规则(aspiration (2)元音延长(vowel lengthening rule );(3)闪音规则(flapping rule );(4)元音鼻化(vowel na-salization rule ) ; ( 5)元音弱化(vowel reductionrule ) ; ( 6)同化规则(assimilation rule
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