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花莲高中第三届山海文艺营
花蓮高中第四屆山海文藝營
師生共學活動辦法
花蓮高中國文科主辦
壹、主旨:延聘具有專業學術理念或創作經歷豐富者到校作專題深入探討,以提供師生共學與對談機會並提昇教師專業能力與學生人文素養。
貳、時間:98年7月25日星期六
參、地點:國立花蓮高中行政大樓三樓階梯教室
肆、對象:(一)本校學生自由報名,各班以五名為上限,共一百名。(依報名順序,額滿為止)
(二)本校教職員工。
(三)友校師生、學生限額七十名。(依報名順序,若本校學生名額未滿則依序遞補,額滿為止)
伍、經費來源:優質高中計畫。
陸、課程內容:柒、報名:(一)報名時間:即日起至98年7月12日
(二)報名方法:
1.本校學生以班級為單位向本校教務處報名。
2.本校教職員工逕向教務處報名。
3.友校教師、學生請向花蓮高中教務處傳真報名。
(三)報名請洽:花蓮高中教務處黃小姐。電話:03-8242222: 03-8242220
(四)相關諮詢:花蓮高中國文科召集人張史寶。電話:03-8242233。
捌、其他:
(一)當天中午提供飯盒,請於報到時登記葷/素。響應愛護地球,請攜帶環保杯、筷。
()每人於參加前準備一篇文章。毋需最完美或最好的文章;可以是最想寫好的文章、有想法但無法或懶得表現的片段、或只是一篇舊作。如此可藉由所學來變造、重新書寫,並於下午時段分享時間中請同學報告心得。
(四)指定閱讀書目:《現代小說選讀──凝視人間圖像》(翰林出版社)、張愛玲小說(電影系列)。
(五) 所準備的作品,請製成電子檔(使用「記事本」純文字檔、略為排版即可),註明作者姓名、學校年級座號。(自存一份於隨身碟帶來,另外也(請於7/12玖、講師介紹:陳嘉英老師小檔案
任教學校 著作 學經歷 現任景美女中語文資優班導師/國文老師。
專長:閱讀寫作、創意教學。 ?尋找空間的女聲─以台灣女詩人張李德和、石中英、黃金川為探究對象
?感官的獨奏與越界:打造創意的版圖
?凝視古典美學
?課堂外的風景
?作文即時通:從立意取材到錦字繡句
?作文課上的加減乘除 ?政大中文系
?政大國文教學碩士
?臺北市國文輔導網教師
?國文學科中心教學資源推廣教師
?臺北市教師會第六屆SUPER教師獎 相關報導:「陳嘉英教文學 課堂好浪漫」http://www.wretch.cc/blog/showin5拾、課程安排:
7月25日(六) 08:00
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08:30 報到 0:0
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11:0 主題:文字巴洛克--拼貼?魔幻?與變造 11:0
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13:0 午休 13:0
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14:00 歷史詩朗讀交流活動 14:00
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17:00 主題: 17:00 閉幕式 花蓮高中第四屆山海文藝營師生共學活動報名表(校外用,7/12截止)
姓名 性別 服務單位╱學校 身份證字號 聯絡電話 (住家) (手機) 電子信箱 聯絡地址 1.報名傳真(7/12截止):花蓮高中教務處03-8242220/電話:03-8242222
相關諮詢:花蓮高中國文科召集人張史寶。電話:03-8242233,e-mail:nsmvlkjmuc@
2.學員名單於七月廿一日公布於本校電子佈告欄。.tw/
3.提供中餐,請於報到時登記。響應愛護地球,請攜帶環保杯。
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花蓮高中第四屆山海文藝營──歷史詩朗讀活動報名表(7/12截止)
隊名: 隊長(或個人)姓名/電子信箱: / 朗讀作品題目(請附原文): 朗誦時間(約三分鐘): 學校/班級 姓名 學校/班級 姓名 說明:
1.預訂時間/地點:活動當天13:0~14:00花中2.參加對象:以文藝營學員為原則,獨誦或小組(不超過15人,可跨校) 均可。
3.朗誦內容:自選歷史詩作品或創作歷史詩一首,使用方言。(報名時請附作品原文一份,如為創作,請說明創作理念。)朗誦時間:三分鐘內為原則。
.獎勵:由評審老師評選具特色之個人或隊伍,頒給獎狀及圖書禮券。
.其他:視朗誦總時數決定個人或隊伍數量,名單於七月廿一日公布於本校電子佈告欄。 .tw/花蓮高中第四屆山海文藝營
班級: 師生共學活動報名表(校內團體報名用,7/12截止)
座號 姓名 電子信箱 (以下備取) 1.報名(7
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