江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册-6.3 对顶角课件 苏科版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册-6.3 对顶角课件 苏科版.ppt

江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册-6.3 对顶角课件 苏科版

1、余角、补角的定义是什么? 2、余角、补角的性质是什么? 如图,∠AOC=900,∠BOD=900,则∠1与∠3的关系是_____,其理由是__________________________. 如图,∠1+∠2=1800, ∠3+∠4=1800,若∠1=∠3,则∠2与∠4的关系是_______, 其理由是_________________. 一、情境创设 如图,直线AB和CD相交于点O 我们就把其中的∠1和∠2叫做对顶角。 1、说一说:下列各图中∠l和∠2是对顶角吗?为什么? 议一议: 2、P161 2、3 * 知识回顾 ①若∠1与∠2互补,则∠1+∠2=_______°; ②若∠1=180°-∠2,则∠1与∠2________; ③30°的余角是_____°,补角是_____°若一个角的度数是x(x<90 °) ,则它的余角的度数和补角的度数分别是 ; ④60°角的余角的补角是_________. ⑤一个角是它的补角的3倍,这个角是 。 知识回顾 开动脑筋 ⑥如图,O是直线AB上的一点,OC是 ∠AOB的平分线 看图回答: ⑴图中互余的角是       ,图中互补的角是             

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