江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册-第5章 一、丰富的图形世界教学课件 苏科版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册-第5章 一、丰富的图形世界教学课件 苏科版.ppt

江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册-第5章 一、丰富的图形世界教学课件 苏科版

§5.1丰富的图形世界 认识一下棱锥 2、由平的面围成的立体图形又叫做多面体,有几个面,就叫做几面体。三棱锥有四个面,所以三棱锥又叫四面体;正方体又叫做 面体,有五条侧棱的棱柱又叫做 面体。 (1)探索:如果把一个多面体的顶点数记为V,面数记为F,棱数记为E,填表: (2)猜想:由上面的探究你能得到一个什么结论? 经历了本节课的 学习,你有什么收获吗? * 请欣赏这些图片, 里面有你熟悉的图形吗? 下面这些基本图形你熟悉吗?能说出它们的名称吗? 棱柱 棱锥 圆柱 圆锥 球 下图是机器狗的模型,你能看到哪些立体图形? · 请你观察桌面、黑板面、 平静的水面等,它们有什么 共同点呢? 观察易拉罐、水管、 地球仪等,它们的表面 有什么共同点呢? “面”可分为平面与曲面两种, 你还能举出生活中平面与曲面 的实例吗? 观察这张地图,如果把每条路看成一条线, 那么线与线相交得到什么?你还能举例吗? 在“线与线相交得到点”的基础上,观察这个长方体的面,面与面相交得到什么呢?你还能举出实例吗? 线 通过刚才的学习,你一定提高了 对点、线、面的认识,线与线相交得到点,面与面相交得到线,图形是由点、线、面构成的。 认识一下棱柱 侧

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