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- 2017-09-11 发布于贵州
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江苏省宿迁市泗阳县南刘集初级中学七年级数学上册-5.2 图形的变化教学课件 苏科版
观察下列图案:图(2)是由图(1)向右平移得到的;图(3)是由图(2)沿点划线翻折得到的;图(4)是将图(3)绕右下角的顶点旋转180°得到的. 将图(1)中的图形沿点划线翻折到图(2)的方格中;将翻折后的图形向右平移到图(3)的方格中;将平移后的图形绕右下角的顶点旋转180°到图(4)的方格中 * 1.将两个相同的直角三角尺相等的一边拼在一起, 能拼出几种不同的图形,你能说出这些图形的 名称吗? 1.下列第一行的图形分别绕点划线旋转,相应地形成第二行中的哪个图形? 答:A与(4), B与(2), C与(3), D与(3), E与(1). 2、试在图中点划线一旁空白的方格中画图,使点划线两旁的图形完全相同。 它们是怎样变化形成的呢? 3. 2.你能说出这些图案是怎样形成的吗? 3.如图,点O在三角形一边上,将三角形绕点O在平面内快速旋转,你会看到什么现象? 请你构造一些图案,使每一个图案中含有2个三角形,2个圆和2条平行线段,并给图案加上恰当的解说词。 稻草人:我们应该象稻草 人一样有坚强的意志 电灯:我们要象电灯一 样奉献自己的光和热 * *
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