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- 2017-09-09 发布于广东
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人教版九年级物理第十五章第一节两种电荷课件
小实验1 小实验2 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片 小实验3 摩擦过的塑料梳子吸引水流 电 荷 我们就说摩擦过的物体带了“电”,或者说带了电荷。 带电体的性质: 能吸引轻小物体 摩 擦 起 电 用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 观察实验现象 大量的事实使人们认识到: 1、自然界只有两种电荷。(正电荷、负电荷) 2、被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷; 3、被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。 电荷间的相互作用 验电器 1、构造:金属球、金属箔、金属杆 2、作用:检验物体是否带电。 3、原理:同种电荷互相排斥。 所带电荷量越多金属箔 张开的角度越大。 4、检验方法:让物体接触验电器的 金属球若金属箔片张开,说 明物体 带了电。 考 考 你 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电?为什么? 检验物体是否带电的方法 1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性质。 电荷量 1、定义:电荷的多少叫电荷量。 符号:Q 2、单位:库仑,符号:C
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