人教版二年级上册23课《假如》课件.pptVIP

* 你知道神笔马良的故事吗？ 　 我会学： 1、用喜欢的方式，正确地朗读课文，并标出小节。 2、读准课文中的生字,同桌互相读一读。 liáng suō yáo xún 良 好 缩 小 遥 远 寻 找 shí qì jiàn kāng cāo 食 物 哭 泣 健 康 操 场 良 好 遥 远 缩 小 寻 找 食 物 哭 泣 健 康 操 场 遥 缩 良 泣 食 寻 健 康 操 红红的太阳 好吃的谷粒 健康的身体 快活地成长 寒冷的北风 缩着身子 不幸的朋友 轻轻叹息 苦苦等待 饿得哭泣 小作者要用马良神笔给谁画什么？ 让小树在冬天 缩着身子，轻轻地叹息。 不会在寒冷的北风里 也能快活地成长， 画一个红红的太阳。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树， 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活的成长， 不会在寒冷的北风里， 缩着身子，轻轻叹息。 小树在寒冷的北风里，缩着身子， 轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝 -----