培养历史思维能力提历史学科素养.pptVIP

※强调与社会现实的联系，考查运用知识分析解决问题的能力 （2）有学者认为，在钓鱼岛争端问题上，美国的角色很复杂，但主要还是偏袒日本，因为日本是美国的盟友。然而美日并非一直都是盟友关系，二战前后，两国关系就发生过巨大的变化。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 图1 图2 ※强调与社会现实/生活实际的联系，考查运用知识分析解决问题的能力 材料二：随着美苏主导下的冷战不断加剧，美苏在亚太和远东地区的争夺也愈发激烈。新中国的成立使亚洲形势发生了巨变。美国从遏制苏联和中国的战略角度出发，重新审视日本在亚洲的地位和作用，逐步改变了其对日政策，由占领初期的遏制转变为扶植……。 ——石善涛《中苏同盟与新中国成立初期的对日政策》 ※强调与社会现实/生活实际的联系，考查运用知识分析解决问题的能力 （1）材料一中图1图２反映了什么历史事件？事件发生后，美国做出了什么反应 ？ （2）结合材料二及所学知识，指出冷战时期美国对日政策的变化，并说明美国调整政策的主要目的。 （3）结合史实，指出战后美国扶植日本的具体措施。 ※强调与社会现实/生活实际的联系，考查运用知识分析解决问题的能力 如果你想了解更多的关于新文化运动的历史，下列书刊中你应首选查阅的是（ ） A．《海国图志》 B．《万国公报》 C．《民报》 D．《新青年》 二、考查维度 4、运用solo分