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烛之武退秦师解析卷 - 及人中学
燭之武退秦師 解析卷
一、多重選擇題(計二十題):
1.(A)越國以鄙遠,君知其難也 (B)焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也 (C)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害 (D)且君嘗為晉君賜矣!許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉!君之所知也 (E)夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封。若不闕秦,將焉取之。
答案:(A)(B)(D)(E)
解析:(C)從利的觀點。
出處:試題大觀
2. ( )下列成語運用,何者正確 (A)燭之武騁其辭辯,使秦退兵,「折衝樽俎」之功,令人佩服 (B)他的個性爽直,一有事情,必定「諱莫如深」,暢其所言 (C)他們倆是「總角之交」,患難與共,三十年來不曾改變 (D)年輕人做事要有堅持到底、「膠柱鼓瑟」的精神及態度 (E)海棠颱風肆虐過的東臺灣,滿目瘡痍,到處是「風樹興悲」的景象,令人不忍卒睹。
答案:(A)(C)
解析:(A)不用武力而在談判中制勝對方。(B)嚴守祕密,不告訴別人。(C)幼年時就認識的好友。(D)拘泥死板。(E)子女哀思父母之情。
出處:試題大觀
3. ( )下列「 」中的詞語,何者為對人之敬稱 (A)我才不及「卿」,乃覺三十里 (B)「若」不知關中有鄧伯翊耶 (C)敢以煩「執事」 (D)「先帝」不以臣卑鄙,猥自枉屈 (E)昔別「君」未婚,兒女忽成行。
答案:(A)(C)(D)(E)
解析:(B)你。
出處:試題大觀
4. ( )下列文句,何者不但運用婉曲修辭,本意說明亦正確 (A)「寡人不敢以先王之臣為臣」—欲黜退孟嘗君 (B)「舅奪母志」—避母親改嫁之諱 (C)「臣之壯也,猶不如人;今老矣!無能為也已」—自謙技不如人 (D)「如至乎大病,則如之何」—諱言死亡,以「大病」稱之 (E)「若舍鄭以為東道主」—願臣服於秦國。
答案:(A)(B)(D)
解析:(C)埋怨壯士不遇。(E)非婉曲。
出處:試題大觀
5. ( )下列何者屬於假設語氣文句 (A)若由此業,自致卿相,亦不願汝曹為之 (B)豈若吾居位、去位、身存、身亡,常如一日乎 (C)若使燭之武見秦君,師必退 (D)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害 (E)若有作姦犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞。
答案:(A)(C)(D)(E)
解析:(B)偏重語氣。
出處:試題大觀
6. ( )下列哪個「從」字是屬於使動用法 (A)何用識夫婿,白馬「從」驪駒 (B)一日,風雪嚴寒,「從」數騎出 (C)佚之狐言於鄭伯曰:「國危矣!若使燭之武見秦君,師必退。」公「從」之 (D)已而,夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客「從」也 (E)魏武嘗過曹娥碑下,楊修「從」。
答案:(A)(B)
解析:(A)(B)為「使……跟從」之意。(C)聽從。(D)(E)跟隨。
出處:試題大觀
7. ( )下列文句,述及事件因果關係,且為先果後因的選項是 (A)晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮於晉,且貳於楚也 (B)臣之壯也,猶不如人;今老矣!無能為也已 (C)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也 (D)既東封鄭,又欲肆其西封 (E)鍥而不舍,金石可鏤。
答案:(A)
解析:(B)(C)(E)先因後果。(D)只是野心勃勃,沒有因果關係。
出處:試題大觀
8. ( )關於《左傳》與《戰國策》的比較,正確的選項是 (A)《左傳》採編年紀事,《戰國策》為國別史 (B)《左傳》與《戰國策》在「四庫全書」中皆列為「史部」 (C)《左傳》記載春秋史事,《戰國策》記錄戰國史事 (D)〈燭之武退秦師〉之事出自於《左傳》;〈觸龍說趙太后〉一事見於《戰國策》 (E)《左傳》之敘事有助於後人了解《春秋經》褒貶人物之寓意;《戰國策》多記錄戰國策士遊說論辯之技巧,與各國之間的利害折衝、機巧權變。〔中山高中〕
答案:(A)(C)(D)
解析:(B)《左傳》列於經部。(E)無法助於明白《春秋經》褒貶人物之寓意。
出處:歷屆試題
9. ( )關於《春秋》三傳,下列敘述何者正確 (A)《左傳》為左丘明所作,又名《春秋外傳》,詳於記事,文字優美 (B)《公羊傳》與《穀梁傳》多釋義例,詳於訓詁 (C)司馬遷作《史記》,以《左傳》為重要參考書之一,仿其體裁而為編年體通史 (D)《春秋》三傳所記年代不同,《左傳》比《公羊傳》、《穀梁傳》多出十三年 (E)《春秋》三傳皆為古文經。〔永平中學〕
答案:(B)(D)
解析:(A)《春秋內傳》。(C)紀傳體。(E)《公羊傳》、《穀梁傳》為今文經。
出處:歷屆試題
10. ( )《左傳》 (A)又稱《左氏春秋》 (B)為魯國左丘明所作 (C)起自魯隱公元年,迄於魯哀公十四年 (D)記史事多,講義例少 (E)其書為紀傳體。〔竹南高中〕
答案:(A)(B)(D)
解析:(C)迄於魯哀公二十七年。(E)其書為
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