科学：1.3《水得密度》课件2(浙教版八年级上).pptVIP

* * * * * * * * 第三节 水的密度 1.你知道你家每月要用多少水吗？ 2.你会使用水表来了解水的用量吗？ 4.为了了解水的质量和体积之间的关系， 　我们应当测量哪些量？ 3、自来水厂是怎样将水的体积转化为水的质量的呢？ 你知道家里每个月大约要用多少自来水吗? 要支付多少水费吗? 上月抄度 本月抄度 本月用水(m3) 单价(元/吨) 合计(元) 1103.2 1123.2 20 2.1 42 提出问题 同一物质质量和体积有何关系？ 探究 建立假设 设计实验 质量 ： 天平 体积： 量筒 实验 次数 体积(厘米3) 质量(克) 质量/体积(克/厘米3) 　1 20 　2 40 　3 80 实验表格 实验 次数 体积(厘米3) 质量(克) 质量/体积(克/厘米3) 1 20 2 40 3 80 结论： １、水的体积增大几倍，质量也增大几倍，即水的质量和其体积成正比。 ２、不管水的质量和体积怎样变化，质量和体积的比值始终一样，即同一物质，单位体积的质量相同。 ３、进一步实验可测得，不同物质，单位体积的质量并不相同。 板书：一.密度: 1._________的某种物质的_____叫做密度. 质量 单位体积 2.密度的公式: 3.密度的单位: 密度＝质量/体积 克/厘米3 或者 千克/米3 换算关系： 1克/厘米3＝_____千克/米3 1000 v＝m/ρ ρ＝m/v m＝ρ· v 第二课时 复习: 1、密度概念 2、密度公式 3、密度单位 4、水的密度 １、对于同一物质，密度是一个定值， 与物体的质量和体积大小无关，v增大， ｍ也增大，密度不变。 板书：４、密度的理解： ２、不同物质，密度一般不同。 ３、密度是物质的一种特性。 查第１０页常见物质的密度表： １、固体和液体中密度最大的分别是多少？ 　　 分别表示什么意义？ ２、水的密度多大？ ３、固体、液体的密度一般是气体的几倍？ ５、当状态发生变化时，密度是否会变？ 相同体积的这两种物质，质量哪种大？ 相同质量的这两种物质，体积哪种大？ ４、有没有密度相同的不同物质 ６、物质的密度受哪些因素的影响？ 1、表中密度最大的固体物质和液体物质是什么？ 为多大？ 2、水的密度为多少？请你记住。 3、有没有密度相同的不同物质？ 4、表中气体的密度一般比固体、液体的密度小多少倍？ ５、当状态发生变化时，密度是否会变？ ６、物质的密度受哪些因素的影响？ 【判断】“铁比棉花重”的说法对吗? 答:实际上, 我们平时说的“铁比棉花重” 是“铁的密度比棉花大”的一种不严格的 说法;或者是当体积相同时,铁的质量比 棉花的质量大的一种省略说法. 例：某物质的质量为3.56×103千克，体积为400分米3，则该物质的密度为多少？查密度表可知是何物质？ 解：由题意可知： m= 3.56×103千克 V= 400分米3 ρ= m V = 3.56×103千克 0.4米3 =8.9×103千克/米3 答：该物质的密度是8.9×103千克/米3；由密度表可知该物质为铜。 =0.4米3 1、市场上出售的小瓶可乐上标有“1.2千克/1100ml”字样，求可乐的密度为多少？ 练习： 2、已知一铁球的体积为５０ｃｍ３时，质量为0.375千克,求该铁球的密度?和铁的密度作一比较,你将做出怎样的推断?(实心或空心? 小明家上月共用了8米 的自来水，那么，小明家上月共用了多少千克的水？若当地的水价是1.8元/吨,则小明家上月支付水费多少? 3 量筒的正确使用: 1.量筒要放平稳. 2.读数时,眼睛的视线要与“凹形液面的最低处相平” 1.调零:把游码移到横梁标尺的零刻度线. 2.调节天平平衡: (标志:指针指在分度盘的中央刻度线上) 3.称量物体: (1)左物右码 (2) 取用砝码时“先大后小” 4 读数时， 物体质量=砝码的质量+游码指示的质量 天平的使用: 测量20立方厘米水的质量： 1.用量筒量出20立方厘米的水. 2.调节天平平衡. 3.先测出烧杯的质量. 4.把20立方厘米的水倒入空烧杯中,测 出水和烧杯的质量. 5.计算出水的质量: 水和烧杯的总质量—空烧杯的质量. 缅甸银河国际 / smf442ljs * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *