第8章 第9节 圆锥曲线得综合问题.docVIP

2009~2013年高考真题备选题库 第8章 平面解析几何 第9节 圆锥曲线的综合问题 考点 直线与圆锥曲线的位置关系 1．已知直线y＝a交抛物线y＝x2于A，B两点．若该抛物线上存在点C，使得ACB为直角，则a的取值范围为________． 解析：本题考查直线与抛物线的位置关系，圆的性质，考查考生的转化与化归能力． 法一：设直线y＝a与y轴交于点M，抛物线y＝x2上要存在C点，只要以|AB|为直径的圆与抛物线y＝x2有交点即可，也就是使|AM|≤|MO|，即≤a(a0)，所以a≥1. 法二：易知a0，设C(m，m2)，由已知可令A(，a)，B(－，a)，则＝(m－，m2－a)，＝(m＋，m2－a)，因为，所以m2－a＋m4－2am2＋a2＝0，可得(m2－a)(m2＋1－a)＝0.因为由题易知m2≠a，所以m2＝a－1≥0，故a[1，＋∞)． 答案：[1，＋∞) 2．设F为抛物线C：y2＝4x的焦点，过点P(－1,0)的直线l交抛物线C于A，B两点，点Q为线段AB的中点．若|FQ|＝2，则直线l的斜率等于________． 解析：本题考查抛物线方程、性质，直线与抛物线的位置关系，考查数形结合思想及运算求解能力． 法一：注意到|FQ|＝2，正好是抛物线通径的一半，所以点Q为通径的一个端点，其坐标为(1，±2)，这时A，B，Q三点重合，直线l的斜率为±1. 法二：令直线l的方程为x＝ty－1，由得y2－4ty＋4＝0，设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则y1＋y2＝4t，y1y2＝4，x1＋x2＝4t2－2，所以xQ＝2t2－1，yQ＝2t，|FQ|2＝(xQ－1)2＋y＝4，代入解得，t＝±1或t＝0(舍去)，即直线l的斜率为±1. 答案：±1 3．平面直角坐标系xOy中，过椭圆M：＋＝1 (ab0)右焦点的直线x＋y－＝0交M于A，B两点，P为AB的中点，且OP的斜率为. (1)求M的方程； (2)C，D为M上的两点，若四边形ACBD的对角线CDAB，求四边形ACBD面积的最大值． 解：本题考查用待定系数法求椭圆方程以及直线与椭圆位置关系的问题，考查利用函数思想求最值，体现对考生综合素质特别是对考生分析问题、解决问题以及化归与转化能力的考查． (1)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，P(x0，y0)， 则＋＝1，＋＝1，＝－1， 由此可得＝－＝1. 因为x1＋x2＝2x0，y1＋y2＝2y0，＝， 所以a2＝2b2. 又由题意知，M的右焦点为(，0)，故a2－b2＝3. 因此a2＝6，b2＝3. 所以M的方程为＋＝1. (2)由解得或 因此|AB|＝. 由题意可设直线CD的方程为y＝x＋n， 设C(x3，y3)，D(x4，y4)． 由得3x2＋4nx＋2n2－6＝0. 于是x3,4＝. 因为直线CD的斜率为1，所以|CD|＝|x4－x3|＝ . 由已知，四边形ACBD的面积S＝|CD|·|AB|＝ . 当n＝0时，S取得最大值，最大值为. 所以四边形ACBD面积的最大值为. 4．如图，点P(0，－1)是椭圆C1：＋＝1(ab0)的一个顶点，C1的长轴是圆C2：x2＋y2＝4的直径．l1，l2是过点P且互相垂直的两条直线，其中l1交圆C2于A，B两点，l2交椭圆C1于另一点D. (1)求椭圆C1的方程； (2)求ABD面积取最大值时直线l1的方程． 解：本题考查椭圆的几何性质，直线与圆的位置关系，直线与椭圆的位置关系等基础知识，同时考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力． (1)由题意得 所以椭圆C1的方程为＋y2＝1. (2)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，D(x0，y0)．由题意知直线l1的斜率存在，不妨设其为k，则直线l1的方程为y＝kx－1. 又圆C2：x2＋y2＝4，故点O到直线l1的距离d＝， 所以|AB|＝2＝2 . 又l2l1，故直线l2的方程为x＋ky＋k＝0. 由消去y，整理得(4＋k2)x2＋8kx＝0，故x0＝－. 所以|PD|＝. 设ABD的面积为S，则S＝|AB|·|PD|＝， 所以S＝≤＝， 当且仅当k＝±时取等号． 所以所求直线l1的方程为y＝±x－1. 5．如图，椭圆C：＋＝1(ab0)经过点P(1，)，离心率e＝，直线l的方程为x＝4. (1)求椭圆C的方程； (2)AB是经过右焦点F的任一弦(不经过点P)，设直线AB与直线l相交于点M，记PA，PB，PM的斜率分别为k1，k2，k3. 问：是否存在常数λ，使得k1＋k2＝λk3？若存在，求λ的值；若不存在，说明理由． 解：本题主要考查椭圆的标准方程及几何性质、直线与椭圆的位置关系等，旨在考查考生综合应用知识的能力． (1)由P在椭圆上得，＋＝1. 依题设知a＝2c，则b2＝3c2. ②代入解得c2＝1，a2＝4