高三数学导数的综合应用教案18.docVIP

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高三数学导数的综合应用教案18

高三数学导数的综合应用教案18 11. 导数的综合应用 一、明确复习目标 了解可导函数的单调性与其导数的关系,会用导数分析函数的单调性,进而求解函数不等式的问题; 二.建构知识网络 1.函数的单调性与导数的关系,求单调区间的方法(见上一节); 2.利用导数解不等式问题:(高考中的一类新题型) (1)利用导数确定函数的单调性, (2)利用单调性研究不等式。 三、双基题目练练手 1.已知agt;0,函数f(x)=x3-ax在[1,+∞)上是单调增函数,则a的最大值是 A.0 B.1 .2 D.3 2.函数f(x)=sin(3x- )在点( , )处的切线方程是 ( ) A.3x+2+ - =0, B.3x-2+ - =0 .3x-2- - =0, D.3x+2- - =0 3.(2006湖北)若 的大小关系( ) A. B. . D.与x的取值有关 4.(2006江西)对于 上可导的任意函数f(x),若满足(x-1)f′(x)≥0,则必有( ) A.f(0)+ f(2)lt;2 f(1) B. f(0)+ f(2)≤2 f(1) . f(0)+ f(2)≥2 f(1)D. f(0)+ f(2)gt;2 f(1) .若函数=- x3+bx有三个单调区间,则b的取值范围是________. 6.方程x3-3x+=0在[0,1]上至多有_______个实数根. 简答:1-4.DBD; . ′=-4x2+b,若′值有正、有负,则bgt;0.答案:bgt;0 6.设f(x)=x3-3x+,则 (x)=3x2-3=3(x2-1). 当x(0,1)时, (x)lt;0恒成立. f(x)在(0,1)上单调递减. f(x)的图象与x轴最多有一个交点. 因此方程x3-3x+=0在[0,1)上至多有一实根. 四、经典例题做一做 【例1】证明:当xgt;0时,有 证明:设f(x)=x-sinx,于是f(0)=0. f/(x)=1-sx(仅在x=2π(Z)处f/(x)=0 当xgt;0时,f(x)单调递增,从而有f(x)gt;f(0) 即x-sinxgt;0, xgt;sinx(xgt;0) 为证不等式 ,设 g(x)=sinx-x+ ,则g(0)=0,于是g/(x)gt;0,g(x)在xgt;0时递增,从而有g(x)gt;g(0)=0 即 故当xgt;0时有 提炼方法:证不等式的依据I: (1)若函数f(x)在xgt;a可导,且递增,则f(x)gt;f(a); (2)若函数f(x)在xgt;a可导,且递减,则f(x)《f(a); 关键在于构造恰当的函数,一般是左-右,右-左,左÷右等。 【例2】已知 求证:函数f(x)图像上的点不可能在函数g(x)图像的上方。 证明:设F(x)=(2-x)ex-1,(xlt;2) F/(x)=(1-x)ex-1, 当xlt;1时,F/(x)gt;0,当1lt;xlt;2时,F/(x)lt;0. x=1时,F(x)有极大值,也就是最大值。 F(x)≤F(1)=1,又xlt;2, ∴函数f(x)图像上的点不可能在函数g(x)图像的上方。 提炼方法:证不等式的依据II: (1)若函数f(x)在某一范围内有最小值,则f(x)≥. (2)若函数f(x)在某一范围内有最大值,则f(x)≤. 【例3】(2006全国)已知函数 ()设agt;0,讨论=f(x)的单调性; ()若对任意x(0,1)恒有f(x)gt;1,求a的取值范围 解()f(x)的定义域为(-∞,1)(1,+∞)。 对f(x)求导数得 f ‘(x)= ax2+2-a(1-x)2 e-ax ()当a=2时, f ‘(x)= 2x2(1-x)2 e-2x, f ‘(x)在(-∞,0), (0,1)和(1,+ ∞)均大于0, 所以f(x)在(-∞,1), (1,+∞) 为增函数; ()当0lt;alt;2时, f ‘(x)gt;0, f(x)在(-∞,1), (1,+∞)为增函数; ()当agt;2时, 0lt;a-2alt;1, 令f ‘(x)=0 ,解得x1= - , x2= 当x变化时, f ‘(x)和f(x)的变化情况如下表: x(-∞, - ) (- , ) ( ,1) (1,+∞) f ‘(x)+-++ f(x) f(x)在(-∞, - ), ( ,1), (1,+∞)为增函数, f(x)在(- , )为减函数。 ()(ⅰ)当0lt;a≤2时, 由()知: 对任意x(0,1)恒有f(x)gt;f(0)=1 ()当agt;2时, 取x0= 12 (0,1),则由()知 f(x0)lt;f(0)=1 ()当a≤0时, 对任意x(0,1),恒有1+x1-x gt;1且e-ax≥1,得 f(x)= 1+x1-xe-ax≥1+x1-x

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