2011届高考语文简明和连贯得体复习1.docVIP

2011届高考语文简明和连贯得体复习1 第二编 第一部分 第九 1．依次填入下面一段字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 (　　) 没有一个人的生命是完整无缺的，每个人都少了一样东西。______________，仿佛我们背上的一根刺，时时提醒我们要谦卑；要懂得怜恤。 以前我也痛恨我人生中的缺失　你不想要它　每个人的生命，都被上苍划上了一道缺口　因为我认识到生命中的缺口　它却如影随形　但现在我却能宽心接受 A．　　　　　B． ． D． 【解析】　解答此题，首先要注意题中横线前后的语句，由横线前的语句，可确定紧承其后，由横线后的语句，可确定在其前，由上述两点即可确定答案。 【答案】　A 2．下列各项中最适合填在横线上的一项是 (　　) 今天，尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书，可屏幕上的“书籍”既无卷册，也无厚度，无法触摸，更无法翻开书页。__________________。人们阅读屏幕上的字，却无法收藏它们。今天，我们通过一张光碟收藏一百本书的信息很容易，却无法体验到收藏一百本纸质书籍的快乐。 A．数字化的页码没有纸张和油墨的气味，更没有被人翻阅过而留下的气息 B．数字化的页码没有纸张和油墨的气味，也没有被人翻阅过而留下的气息 ．数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息，也没有纸张和油墨的气味 D．数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息，更没有纸张和油墨的气味 【解析】　本题考查语言表达连贯的能力。横线前面是一个递进复句，根据句式一致的原则，横线处也应是一个递进复句，这样就可排除B项和项；“没有纸张和油墨的气味”语意轻些，应是递进句的前一分句，这样就可排除D项。 【答案】　A 3．把下列句子组成语意连贯的一段字，排序最恰当的一项是 (　　) 你会赞美这个人的语言运用、那个人的情节安排，会喜欢A的节奏、B的结构、的对白。 对大多数成年人说，阅读一些东西局部修正自己的人生观或价值观，显然毫无必要。 这已不是19世纪：思想需要靠伟大小说家传播，靠某一些触目惊心的悲剧宣扬。 能让你产生阅读快感的，如纳博科夫所言，“脊背颤抖”的，一定是些别的东西。 为好的小说家们划一个既定范围相当困难。 至少，对你说，激情澎湃未必能刺激你的血液加速流动。 A． B． ． D． 【解析】　首先要弄懂段的中心，确定段中心为“阅读对成年人不太容易发生作用”后，再找语言标志，确定语脉流向。“显然”“这”“至少”等标志性词语很容易引导考生做出正确选择。 【答案】　B 4．把下列句子组合成语意连贯的一段话，填写在横线上，组合恰当的一组是 (　　) __________，__________，__________。__________，________，至今成为梅派的必修程，也成为梅派京剧里美丽动人的形姿。 创新了旦角的表现力 也被梅兰芳演变出了五十三种之多 梅兰芳摸索出了丰富多样的表演技巧 就算是最简单的旦角手姿 随着改良创新在众多剧目中的实践 A． B． ． D． 【解析】　按照先概述后具体的逻辑顺序排列。概括说明梅兰芳在旦角上的创新，具体说明他在旦角手姿上的创新。 【答案】　A ．下列各项中最适合填在横线上的一项是 (　　) 尊严的具体性不只表现在工作有岗位、生活有保障上，更表现在你可以自由、独立地存在，不会依附于强权，可以建立并实现你的自我价值。这样，________。 A．每个国民才是有尊严的国民，无数个有尊严的国民构成的国家才是真正有尊严的国家，才会真正赢得世界的尊重与敬重 B．国家才是有尊严的国家，每个国民才是有尊严的国民，才会真正赢得世界的尊重与敬重 ．才会赢得世界的尊重与敬重，才使每个国民成为有尊严的国民，国家才是真正有尊严的国家 D．每个国民才是有尊严的国民，才会真正赢得世界的尊重与敬重，国家才会由无数个有尊严的国民构成真正有尊严的国家 【解析】　注意说话的顺序，一般的顺序是由小到大，由国民的尊严到国家的尊严，再到国家受到尊重与敬重。 【答案】　A6．下面是一封结婚请柬的主要内容，其中有四处用词不当，请找出并加以修改。 布朗先生及其夫人：兹定于九月二十九日(星期六)四时在纽约天安教堂为爱女伊丽莎白#8226;史密斯与约翰#8226;弗雷德里克#8226;汉密尔顿先生举行婚礼，届时务必光临。约翰#8226;史密斯夫妇谨订。 (1)将________改为________　(2)将________改为________ (3)将________改为________　(4)将________改为________ 【解析】　本题考查语言运用准确、简明、得体的能力。解答此题，一要正确理解词语的含义，二要根据说话对象，考虑用语的得体，特别是谦敬辞的使用，如对自己的“女儿”不能称“爱女”，对别人不能用表命令的“务必”等。 【答案】　(1)将“及其”改