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2015新教材六年级英语下册全册教案 Unit 4 part B Read and rite 型新授 教学目标1能够听懂Lets read ，并能够独立完成后的问题。 2felt,heetah,trip,e,drea 教学重点能够听懂Lets read ，并能够独立完成后的问题。 教学难点能够听懂Lets read ，并能够独立完成后的问题。 教具学具录音机、录音带、纸条 教 学 内 容个人修改设计 教 程 一．aring up 1教师邀请几组学生表演自己编的hant 2．教师让全体学生展示自己设计的小时候和现在自己样子的对比绘画图。 二．Presentatin 1 h did u ifan have a rae ith? 2．让学生听录音后分组讨论。 3．学生讨论后展示正确答案。 4．学生展示描述结果。 三．nslidatin Pla a gae 1趣味制图 2学生向全班展示自己的图画 四．Suing up 1 rds: Felt,heetah,trip,e,drea 2 sentenes: There ere s an peple there h a I s sll? 板书设计或要点Felt,heetah,trip,e,drea There ere s an peple there h a I s sll? 阿子营中心学校学科电子教案 主备人：谢武碧 总第 24 时 教学内容Unit 4 partB Let’s tal 型新授 教学目标　 1能够听懂Lets he，并能够独立完成习题。 2掌握对事物过去和现在的表达用法。 教学重点能够听懂Lets he，并能够独立完成习题。 教学难点掌握对事物过去和现在的表达用法。 教具学具录音带、录音机、动作词卡 一．aring up 教师准备新旧照片分发给学生。 二．Presentatin 1Lets rap it up (1)玩ath游戏，将新旧照片连在一起。 （2）学生分组展示。 （3）学生回本组交流，归纳收获。 2．Lets he (1)听 Lets he的录音。 （2）学生进行小组讨论。 （3）两次放录音核对。 3．Str tie (1)Listen t the tape (2)Sh the students the teahing pitures (3)Let the students disuss in grups 三nslidatin 1 ae a ish list 2 学生回本组交流，归纳收获 四．Suing up 1rds 2 sentenes 板书设计或要点 Befre,befre,befre It as sunn N,n,n It is lud, lud, and lud 阿子营中心学校学科电子教案 主备人：谢武碧 总第 2时 教学内容Rele Da 1 型新授 教学目标1hat h here hen 2能够扩写对话，创编对话。 教学重点hat h here hen 教学难点能够扩写对话，创编对话。 教具学具录音机、录音带、词卡 教 学 内 容个人修改设计 一．aring up Brainstring 1T: There are se bxes herean u help the bab rds find their fail? 2rret the ansers 3an u thin f ne re grup and add as an rds as u an? 二．Presentatin T: Several das ag, ie visited a farAnd he psted se phts and an essa n his ir blg Lets have a l 1学习Da 1 (1) hat an u see? I an see ne ubrella and three s (2)完成探究学习中第二，第三题 2．学习Da 2 T: The are ies ne friends an u desribe the ith the flling rds? 三．nslidatin 1 Pla a gae 2 完成探究学习中第五题 板书设计或要点here ith h g shpping hen shpping list H uh? 阿子营中心学校学科电子教案 主备人：谢武碧 总第 26 时 教学内容Rele Da 3 型新授 教学目标1．词汇：g fishing,pla ping-png, have se uie,pla usi, d the leaning,g siing,d the ashing,have breafast 2复习一般现在时，现在进行时，一般过去时。 教学重点1．词汇：g fishing,pl