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2016九年级物理上册知识点归纳 2016九年级物理上册知识点归纳 1、做功 物理学中规定：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功（简称“做功”） 2、做功的两个必要的因素： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的方向上通过的距离。 3、功的计算方法： 定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式：功=力×距离，即 ＝F·ｓ 单位：在国际单位制中，功的单位：牛·米(N·)或焦耳() 1的物理意义：1 N的力，使物体力的方向上通过1的距离所做的功为1。 即：1＝1N×1＝1 N· 注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N)；距离ｓ的单位：米()； 4、机械功原理 使用机械只能省力或省距离，但不能省功。 机械功原理是机械的重要定律，是能量守恒在机械中的体现。 、功率 功率概念：物理学中，把单位时间里做的功叫做功率。 功率的物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。 功率计算公式：功率=功/时间 符号表达式：P=/ t推导式p=Fv(F单位是N，V单位是/s) 功率的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳，时间的单位是秒，功率的单位是焦耳/秒，它有一个专门名称叫瓦特，简称瓦，符号是，这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。1= 1 / s 6、机械效率 机械效率的定义：有用功与总功的比。 公式： 有用功（有用）：克服物体的重力所做的功 =Gh。 额外功（额外）：克服机械自身的重力和摩擦力所做的功。 总功（总）：动力对机械所做的功=FS。 总功等于用功和额外功的总和，即总=有用+额外。 7、“能量”的概念：物体具有做功的本领，就说物体具有能。 总结：在物理学中，能量和做功有密切的联系，能量反映了物体做功的本领。一个物体能做的功越多，这个物体的能量就越大。 动能：物体由于运动而具有的能。 重力势能：物体由于被举高而具有的能。 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。 质量相同时，速度越大的物体能做的功越多，表明它具有的动能越大；速度相同时，质量越大的物体能做的功越多，表明它具有的动能大。 物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大。物体具有的动能和势能是可以相互转化的。 8、内能与热量 内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。 物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 热运动：物体内部大量分子的无规则运动。 改变物体内能的方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。 物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。 物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。 所有能量的单位都是：焦耳。 热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（物体含有多少热量的说法是错误的） 比热（ ）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。 比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。 比热的单位是：焦耳/(千克·)，读作：焦耳每千克摄氏度。 水的比热是：=42×103焦耳/(千克·)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1时，吸收（或放出）的热量是42×103焦耳。 热量的计算： Q吸 = =(t-t0)=△t升 (Q吸是吸收热量，单位是焦耳； 是物体比热，单位是：焦/(千克·)；是质量；t0 是初始温度；t 是后的温度。) Q放 =(t0-t)=△t降 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。 9、内能与热机 燃烧值q ：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。 燃料燃烧放出热量计算：Q放 =q或者Q放 =qv；(Q放是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/千克； 是质量，单位是：千克。)，有时候气体的热值可以用 Q放 =qv计算(Q放是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/立方米；v是体积，单位是：立方米。) 利用内能可以加热，也可以做功。 内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴飞轮转2周。 热机的效率：用做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标。 在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。 电学初步 1、静电现象： 摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。 摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物