1、新闻两则教学.docVIP

1、新闻两则教学 1、新闻两则教学（总第1-2时） ●学习目标： 　　1、了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。 　　2、阅读，把握新闻的特点、结构。 　　3、能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。 　　4、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。 　　、感受人民解放军排倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 ●学习重点 　　从体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。 ●学习准备： 　　预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。 　　学生每人准备一份当天的报纸。 ●教学设计： 第一时 一、创设情景，走进新闻。 以《人民解放军百万大军横渡长江》为例走进新闻—— 　　新闻的特点：真实性、及时性、简明性。 　　新闻的要素：即记叙的六要素（人物、时间、地点、事原因、经过、结果。） 　　新闻的基本结构： 　　标题：是整篇新闻的眼睛，具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题，也可以是多行标题。多行标题包括：主标题、引题、副标题。 　　导语：用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题，给读者以总体印象。 　　主体：是主要部分，对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。 　　括号内的部分是“电头”，交代了通讯社的名称，发电地点和时间。此“电头”表明材料真实，报道及时。