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- 2017-09-10 发布于江苏
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2.3 化学平衡 第2课时 影响化学平衡状态的因素 学案(人教版选修4)
2.3 化学平衡 第2课时 影响化学平衡状态的因素 学案(人教版选修4)
23 化学平衡 第2时 影响化学平衡状态的因素 学案(人教版选修4)
[学习目标] 1理解化学平衡状态移动的含义。2理解外界条(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,认识其一般规律。3学会应用勒夏特列原理判断平衡移动的方向。
[重点#8226;难点] 重点:外界条对化学平衡的影响。难点:勒夏特列原理的理解与应用。1.化学平衡的移动
(1)含义
在一定条下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条(如________、________、______等),化学平衡状态被破坏(正、逆反应速率不再相等),直至正、逆反应速率再次________,在新的条下达到新的化学平衡状态。这种现象称作平衡状态的移动,简称平衡移动。
(2)图示表示
(3)可确认发生了化学平衡移动的是( )
A.化学反应速率发生了改变
B.有气态物质参加的可逆反应达到平衡后,改变了压强
.某一条的改变,使正、逆反应速率不再相等
D.可逆反应达到平衡,使用了催化剂
2.化学平衡状态的影响因素
(1)浓度对化学平衡的影响
[实验探究]实验:已知在2r27溶液中存在如下平衡:实验步骤
实验现象溶液颜色由____色变为____色溶液颜色由__色变为__色
结论(H+)增大,平衡向________方向移动,__色加深(H-)增大,使
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