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《一双手》课堂教学实录 《一双手》堂教学实录 　 　　 　　师：同学们，我们先看几句古诗，看看这几句诗分别写的是什么样的手！看谁理解的对，看谁说得准！ 　　【投影下列诗句：1 手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首娥眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 ——《诗经#8226;硕人》2 纤纤擢素手，札札弄机杼。——《古诗十九首》之十 3 指如削葱根，口如含朱丹。——《古诗为焦仲卿妻作》4 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳——陆游《钗头凤》 试拂铁衣如雪色，聊持宝剑动星。——王维《老将行》6 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。——白居易《卖炭翁》】 　　（学生情绪高涨，纷纷朗读起投影幕上的诗句，师做暂停的手势，并竖起食指靠嘴唇） 　　师：嘘——Silene，please！谁先说？（生纷纷举手，跃跃欲试。）我们一句一句看吧！第一句写的是什么人的手？是怎样的手？ 　　生1：一个女人的手。又白又嫩的手。（众笑） 　　生2：是一个美女的手。皮肤细腻有光泽。（众笑） 　　师：看，广告词都出了！大家赞同他俩的说法吗？（生齐：赞同。）再看第二句，这一句写的是什么人的手，怎样的手？ 　　生：这一句写的应该是织女的手，白白的，瘦瘦的。（众笑） 　　师：说得很准确。这是一双劳动妇女的手。再看第三句！ 　　生：这双手手指又白又细，是焦仲卿妻子的手。 　　师：你