八年级数学竞赛例题专题-面积的计算.doc

八年级数学竞赛例题专题-面积的计算 专题23 面积的计算 ○阅 ○读 ○与 ○思 ○考 计算图形的面积是几何问题中一种重要题型，计算图形的面积必须掌握如下与面积有关的重要知识： 1常见图形的面积公式； 2．等积定理：等底等高的两个三角形面积相等； 3等比定理： (1) 同底（或等底）的两个三角形面积之比等于等于对应高之比；同高（或等高）的两个三角形面积之比等于等于对应底之比 (2) 相似三角形的面积之比等于对应线段之比的平方 熟悉下列基本图形、基本结论：例 题 与 求 解 【例1】如图，△AB内三个三角形的面积分别为，8，10，四边形AEFD的面积为 ，则 ＝________ （黄冈市竞赛试题） 解题思路：图中有多对小三角形共高，所以可将面积比转化为线段之比作为解题突破口 【例2】如图，在△AB中，已知BD和E分别是两边上的中线，并且BDE，BD＝4，E＝6，那么△AB的面积等于 ( ) (全国初中数学联赛) A．12 B．14 ．16 D．18 解题思路：由中点想到三角形中位线，这样△AB与四边形BDE面积存在一定的关系 【例3】如图，依次延长四边形ABD的边AB，B，D，DA至E，F，G，H，使BEAB＝FB＝DGD＝AHDA＝ ，若S四边形EFGH＝2S四边形ABD，求 的值 解题思路：添加辅助线将四边形分割成三角形，充分找出图形面积比与线段比之间的关系，建立关于 的方程 【例4】如图，P，Q是矩形ABD的边B和D延长线上的两点，PA与Q相交于点E，且PAD＝QAD，求证：S矩形ABD＝S△APQ 解题思路：图形含全等三角形、相似三角形，能得到相等的线段、等积式，将它们与相应图形联系起，促使问题的转化 【例】如图，在Rt△AB中，A＝90°，AB＝8，A＝6，若动点D从点B出发，沿线段BA运动到点A为止，移动速度为每秒2个单位长度 过点D作DEB交A于点E，设动点D运动的时间为 秒，AE的长为 (1) 求出关于 的函数关系式，并写出自变量 的取值范围； (2) 当 为何值时，△BDE的面积S有最大值，最大值为多少？ (江西省中考试题) 解题思路：对于(1)利用△ADEAB可得与 的关系式；对于(2)先写出S关于 的函数关系式，再求最大值 【例6】如图，设P为△AB内任意一点，直线AP，BP，P交B，A，AB于点D，E，F 求证：(1) PDAD＋PEBE＋PFF＝1； (2)PAAD＋PBBE＋PF＝2 解题思路：过点A，P分别作B的垂线，这样既可得到平行线，产生比例线段，又可以与面积联系起，把PAAD 转化为面积比，利用面积法证明 ○能 ○力 ○训 ○练 A 级 1．如图，#6129;ABD中，AEBE＝12，S△AEF＝62，则S△DF的值为________ (济南市中考试题) 2．如图，正六边形ABDEF的边长为23，P为正六边形内任一点，则点P到各边距离之和为_______ 3．如图，P是边长为8的正方形ABD外一点，PB＝P，△PBD的面积等于48，则△PB的面积为_____________ (北京市竞赛试题) 4．如图，已知△BF，△AF，△BD，△E的面积分别为30，40，3，84，则△AB的面积为________ (浙江省竞赛试题) ．如图，已知AD是Rt△AB斜边B上的高，DE 是Rt△AD斜边上的高，如果DAD＝12， S△DE＝a，那么S△AB等于 ( ) (金华市中考试题) A．4a B．9a ．16a D．2a 6．如图，已知是#6129;ABD边AB的中点，交BD于点E，则图中阴影部分面积与#6129;ABD的面积之比为（ ） （西省中考试题） A．16 B．14 ．13 D．12 7．如图，在△AB中，DEB，DE分别交AB，A于点D，E，若S△ADE＝2S△DE，则S△ADES△AB等于( ) (浙江省宁波市中考试题) A．14 B．12 ．23 D．49 8．如图，△AB是边长为6的等边三角形，被一平行于B的矩形所截，AB被截成三等分，则图中阴影部分面积面积为（ ）2 (广东省竞赛试题) A．4 B．23 ．33 D．43 9．如图，平面上有两个边长相等的正方形ABD和 A′B′′D′，且正方形A′B′′D′的顶点A′在正方形ABD的中心，当正方形A′B′′D′绕A′ 转动时，两个正方形重合部分的面积必然是一个定值 这个结论对吗？证明你的判断 （“希望杯”邀请赛试题） 10．如图，设凸四边形ABD的一组对边AB，D的中点分别为，求证：S四边形ABD＝S△AB＋S△D 11．如图1，AB，D是两条线段，是AB的中点，S△D，S△DA，S△DB分别表示△D，△DA，△DB的面积，当ABD时，有S△D＝S△DA＋S△DB2…