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六年级数学下册期末比例方程专题总复习知识点及练习题.doc

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六年级数学下册期末比例方程专题总复习知识点及练习题

六年级数学下册期末比例方程专题总复习知识点及练习题 16专题《比例、方程总复习》 学员姓名科目:数学年级: 题比例、方程总复习 教 学 目 标1、巩固比例的基本知识、通过方程的计算以及应用 2、提升比例、方程的计算及应用 重 点 难 点 考 点1、重点是巩固基础,并提升培优训练 2、难点是分析问题和解决具体问题的能力 3、考查比、比例的基础知识以及它的应用提高等 比例相关 比和比例 1比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。 2求比值:比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。 3比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 4.应用比的基本性质可以化简比; .用字母表示比与除法和分数的关系。 a:b=a÷b=(b≠0) 6.比例尺:我们把图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。 7.图上距离:实际距离=比例尺 实际距离=图上距离÷比例尺 图上距离=实际距离×比例尺 8.求比值的方法:根据比值的意义,用前项除以后项,结果是一个数。 化简比的方法:根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外),结果是一个最简整数比。 9.正比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。用式子表示x:=(一定),用图表示正比例关系是一条直线。 10.反比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们之间的关系叫做反比例关系。 用式子表示:x×=(一定),用图表示反比例关系是一条曲线。 选择 1如果减数相当于被减数的 ,那么差与减数的比是( )。 A 2:3 B 2: 3: D 3:2 2同一段路程,甲车行完要4小时,乙车行完要6小时,甲、乙两车速度的最简比是( ) A 4:6 B 6:4 2:3 D 3:2 3甲乙两个正方体棱长的比是1:2。它们的表面积的比是( ),体积比是( ); A 1:2 B 1:4 1:6 D 1:8 4一个三角形三个内角的度数比是2:3:,这是( )三角形。 A 锐角 B 钝角 直角 D无法确定 解决问题1一种药水是把药粉和水按照1100的比例配成的.要配成这种药水4040千克,需要药粉多少千克? 2一个长方形周长0米,长与宽的比是32,这个长方形的面积是多少? 3建筑工人用2份水泥、3份沙子和份石子配置一种混凝土.配置6000千克这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克? 对号入座 1在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离的1( ) ,实际距离是图上距离的( )倍。 2一幅图的比例尺是 ,那么图上的1厘米表示实际距离( );实际距离0千米在图上要画( )厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。 3一种微型零的长毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是( )。 4判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例? (1)路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。(  )(2)长方形的长一定,宽和面积。(   )    (3)大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。(   )   (4)圆的半径和周长。(  )    ()分数的分子一定,分数值和分母。(  )(6)铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。(  )    (7)铺地面积一定,方砖面积和所需块数。(  )   (8)除数一定,被除数和商。(  ) 解决问题 1.在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是12厘米,已知甲乙两地的实际距离是480千米。 (1)求这幅图的比例尺。 (2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是4厘米,求A、B两城的实际距离。 2.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离是厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米? 3.在一幅比例尺为1:00的平面图上量得一间长方形教室的的周长是10厘米,长与宽的比是3:2。求这间教室的图上面积与实际面积。 明辨是非 1一项工程,甲队40天可以完成,乙队0天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:。( ) 2圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。( ) 3甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的34 。( ) 4比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。( ) 总价一定,单价和数量成反比例。 ( ) 6实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。 ( ) 7正方体体积一定,底面积和高成反比例。 ( ) 解决问题 1修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是:3,又知已修部分比未修部分长60

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