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高三第一轮复习语言文字应用扩展语句
1. 把下列词语组合成一个语段,要求语言表达准确、鲜明、生动。(40字左右) 流水 信念 过程 美____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一:流水怀着不灭的信念,朝着大海的方向不知疲倦地奔流的过程,是一曲壮美的生命之歌。 示例二:流水在奔流的过程中,没有陶醉于群山的壮美,因为远处的风景更美!这便是它不灭的信念。 对应直练 2. 以“爱心”为陈述对象,写两句话,组成衔接紧密的句子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:爱心是一片冬日的阳光,使饱尝饥寒的人感受到人间的温暖;爱心是一首荡漾在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 对应直练 3. 请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。 要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问的修辞手法;③语意连贯,内容充实;④60~100字。 即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。______________________________________________________________________________ 示例:曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗? 对应直练 4. 扩写杜甫《漫成一首》“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”中的首句,要求能够描绘出这句话的意境。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:一轮明月倒挂在江中,宛如银盘一只,泛着皎洁的光辉。时而,有微风轻拂江水,泛起涟漪丝丝,清波和着月光悠悠飘散,又缓缓聚拢。那银盘飘忽,好似一朵睡莲不胜凉风的娇羞。盈盈一水间,即便在眼前,却也只能欣赏,不能把玩。 对应直练 规范演示 现场批阅 点评: 扩展时,要理解原诗意境,扩写时不可偏离重点。本题应围绕“悠然”之情,进行合乎情理的想象,并展开描写。描写时要选取能表现诗人悠然心境的材料,还要注意字数限制,写完后对照要求,修改完善。 示例:抬眼望去,没有红叶谷的缤纷,没有盘龙山的造化,也没有巫山的迷幻,朴素简单。墨绿中交织着枯黄,黑灰里透露着淡彩。暮色渐临,南山只是隐隐地把轮廓显现,南山泰然叹出古朴,描摹出这脉脉悠然,毫无做作之态,违心之感。 纠错笔记 扩展下面的一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100字左右) 梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例:梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而含羞地开在桥头、小院,傲立在风雪中。含羞的花朵,不时惹得北风吹拂,将那漫天的花香清影,留给踏雪寻梅的墨客,留给追梦寄怀的智者,也留给失落孤独的旅人。 微写作 以“黄叶纷飞”为开头,联系生活,描写一个场景。要求:运用比喻、排比的修辞手法,写景动静结合,描写生动优美,200字左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案: 黄叶纷飞是秋天独有的景致。天空放晴,灿烂的阳光带着一丝寒气普照大地,一阵秋风吹过,片片梧桐叶随风而落:有的如金黄
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