水的电离和溶液的酸碱性_0.doc

水的电离和溶液的酸碱性 第二节 水的电离和溶液的酸碱性（第一）教案 【教学目标】1、知道水是一种极弱的电解质，在一定温度下，水的离子积是常数。 　　　　　　2、使学生了解溶液的酸碱性和pH的关系。 【重点难点】水的离子积、(H+)、溶液的酸碱性和pH的关系 【教学过程】 一、引言： 在初中我们学习了溶液的酸、碱性可用pH表示，这是为什么呢？为什么可以用pH表示溶液的酸性，也可以表示溶液的碱性？ 二、新授 1、水的电离 阅读精确的导电性实验并归纳： （1）水分子能够发生电离 （2）水分子发生电离后产生的离子分别是H3+ 和H – （3）发生电离的水分子所占比例很小 结论：水是一种极弱电解质，存在有电离平衡： H2+H2 H3+ ＋ H –简写为H2 H+ ＋ H – 根据水的电离平衡，写出相应的平衡常数表达式 应有电离＝ 室温时，1L纯水中（即6l/L）测得只有1×10-7lH2发生电离，电离前后H2的物质的量几乎不变，故 (H2)可视为常数，上式可表示为： (H+)#8226; (H –)＝电离#8226; (H2) 思考： 该水中 (H+)等于多少？ (H –)等于多少？ (H+)和 (H –)有什么关系？ 电离与常数 (H2)的积叫做水的离子积常数，用 表示 室温时 ＝ (H+)#8226; (H –) =1×10-14l 思考：水的电离是吸热？还是放热？ 当温度升高，水的离子积是：_________（“增大”，“减小”或“不变”） 当温度降低，水的离子积是：_________（“增大”，“减小”或“不变”） ［结论］水的电离是个吸热过程，故温度升高，水的增大 归纳：电离常数是表示弱电解质电离趋势的物理量。值越大，电离趋势越大。 一种弱电解质的电离常数只与温度有关，而与该弱电解质的浓度无关。 电离常数随温度升高而增大。室温范围温度对电离常数影响较小，可忽略 水的离子积不仅适用于纯水，也适用于酸、碱、盐稀溶液 任何溶液中由水电离的 (H+)与 (H –)总是相等的 思考: 含有H+的溶液一定是酸，含H –的溶液一定是碱吗？ 任何酸中只含H+，任何碱中只含H –吗? 结论: 在水溶液中，均存在水的电离平衡，也就是水溶液中都是H+、H-共存的。水溶液中都存在=(H+) (H-) （ 2 =10-14 ） 2、溶液的酸碱性和pH 思考：温度不变,加入溶质对水的电离平衡及的影响 根据水的电离平衡H2 H++H- 和下列条的改变，填空：（增加或减少） 纯水加少量盐酸加少量氢氧化钠 (H+)1×10-7l/L增加减少 (H –)1×10-7l/L减少增加 (H+)和 (H –) 大小比较 (H+)= (H –) (H+)gt; (H –) (H+)lt; (H –) 常温时，溶液酸碱性与 (H+)， (H –)的关系是： 酸性溶液： (H+)gt; (H –); (H+) gt; 1×10-7l/L， (H+) 越大，酸性越强 中性溶液： (H+)= (H –)= 1×10-7l/L 碱性溶液： (H+)lt; (H –); (H+) lt; 1×10-7l/L， (H –) 越大，碱性越强 初中我们学习了溶液的酸、碱性可用pH表示，那么(H+)和pH又是什么关系呢？ 3、(H+)和pH的关系思考：2时， ．纯水的pH？ 分析：纯水，2时 (H+)= 1×10-7l/L ．物质的量浓度为1×10-2l/L 盐酸溶液pH？ 分析： (H+)= 1×10-2l/L．物质的量浓度为1×10-2l/L 的NaH 溶液pH？ (H-)= 1×10-2l/L 溶液pH测量可用pH试纸，也可用pH计（也叫酸度计）的仪器测量 三、巩固拓展 1、在20时，某溶液中由水电离出的 (H+)= 1×10-12l/L，则该溶液的pH可能是 A、12B、7、6D、2 AD 【后作业】附后(活页练习) 第二节 水的电离和溶液的酸碱性(第1时) 前预习学案 一．预习目标 了解水的电离平衡及其“离子积” 二， 预习内容 水的电离 1．水的电离：水是 电解质，发生 电离，电离过程 水的电离平衡常数的表达式为 　　 思考：实验测得，在室温下1L H2（即 l）中只有1×10-7 l H2电离，则室温下(H+)和(H-)分别为多少? 纯水中水的电离度α(H2)= 。 2．水的离子积 水的离子积：= 。 注：(1)一定温度时，是个常数，只与 有关， 越高越 。 2时，= ，100时，=10-12。 (2)不仅适用于纯水，也适用于酸、碱、盐的稀溶液。 任何水溶液中，由水所电离而生成的(H+) (H-)。 内探究学案 【学习目标】了解溶液的酸碱性和pH的关系 【学习重点】溶液的酸碱性和pH的关系 【学习过程】 溶液的酸碱性和pH