综合电子技术的设计.ppt

综合电子技术课程设计 一、什么是综合电子技术课程设计？ 综合电子技术课程设计就是将《模拟电子技术》和《数字电子技术》两门课程所学知识点，按工程实用要求（功能、性能技术指标）设计一个含有模拟电路和数字电路的综合电子系统。其特点是：实用性、综合性、实践性。即整个过程包含理论设计、EWB仿真、电路装接、观测和调试。 二、综合电子技术课程设计的目的 1.进一步加深理解电子基本功能单元的工作原理及其电路设计、学会选择分析比较电路，估算元器件参数和电路性能参数。 2.学会绘制电路原理图、接线图，学会正确安装、调试电路系统，并学会分析查找故障原因，找到解决手段和方法，并会根据实验数据分析总结，提出建议。 4.提高书面文字和口头语言表达能力。 3.熟悉和进一步加深对常用电子仪器仪表，如示波器、信号发生器、稳压电源及晶体管毫伏表的正确使用，重点要求学会使用示波器观测信号波形、幅值。 三、注意事项及要求 1．上课要记笔记，实验要记录观测数据和波形。 2．电路分段调试验收，并记录作为平时成绩一部份。 3. 实验报告要有设计计算过程、完整的实验数据及分析结论。 4．成绩评定：总评成绩=平时成绩×0.5+实验报告成绩×0.3+答辩成绩（或测试成绩）×0.2 。 四、基于EWB的简易数字频率计仿真 （一）实验目的 1. 掌握EWB的基本操作方法; 2. 熟悉各种常用MSI时序逻辑电路功能和使用方法；熟悉各种常用集成运放的应用； 3.掌握多片MSI时序逻辑电路级联和功能扩展技术； 4.学会和掌握模拟与数字电路分析和设计方法、组装和测试方法。 频率计原理框图 （二）数字频率计原理 数字频率计的原理框图如图所示，它由可控制的计数锁存电路、译码显示电路、石英晶体振荡器及多级分频电路、带衰减器的放大整形电路和闸门电路等4个基本单元电路组成。 （三）系统组成 1.衰减放大整形电路 包括衰减器、跟随器、放大器、施密特触发器。它将正弦波输入信号整形成同频率方波，测试信号通过衰减开关选择输入衰减倍数，衰减器由分压器构成，幅值过大的被测信号经过分压器分压送入后级放大器，以避免波形失真。由运算放大器构成的射级跟随器起阻抗变换作用，使输入阻抗提高。系统的整形电路由施密特触发器组成，整形后的方波送到闸门以便计数。 2. 石英晶体振荡器和分频器 若石英晶体振荡器的振荡频率为4MHz，经过分频器，输出频率的周期范围从。根据被测信号频率的大小，通过闸门时基选择开关选择时基。时基信号经过门控电路得到方波，其正脉宽时间控制闸门的开放时间。 3. 可控制的计数锁存、译码显示电路 本电路由计数器、锁存器、译码器、显示器、单稳态触发器组成。其中计数器按十进制计数。如果在系统中不接锁存器，则显示器上的显示数字就会随计数器的状态不停地变化，只有在计数器停止计数时，显示器上的显示数字才能稳定，所以，在计数器后边必须接入锁存器。锁存器的工作是受单稳态触发器控制的，门控波形的下降沿，使单稳态触发器1进入暂态，单稳态1暂态的上升沿作为锁存器的锁存(使能)脉冲。锁存器在锁存脉冲作用下，将门控信号周期内的计数结果存储起来，并隔离计数器对译码显示的作用，同时把所存储的状态送入译码器进行译码，在显示器上得到稳定的计数显示。 4. 闸门电路 闸门电路由与门组成，该电路有两个输入端和一个输出端，输入端的一端，接门控信号，另一端接整形后的被测方波信号。闸门是否开通，受门控信号的控制，当门控信号为高电平“1”时，闸门开启；而门控信号为低电平“0”时，闸门关闭。显然，只有在闸门开启的时间内，被测信号才能通过闸门进入计数器，计数器计数时间就是闸门开启时间。可见，门控信号的宽度一定时，闸门的输出值正比于被测信号的频率，通过计数显示系统把闸门的输出结果显示出来，就可以得到被测信号的频率。 5. 简易频率计系统结构框图 （四）实验参考电路 1.控制时序产生电路 由秒脉冲发生器（可由晶体振荡器和多级分频器组成）和可重触发单稳态74LS123 组成的控制时序产生电路。秒脉冲发生器产生脉冲宽度为的定时脉冲，74LS123单稳态电路产生锁存和清零脉冲。（仿真软件EWB的元件库中，没有74LS123单稳态电路，可用555定时器组成单稳态电路）。 2.计数、译码、显示电路 由十进制计数器74LS160、4D锁存器74LS175、7段显示译码器74LS47及7段共阴极数码管组成的计数、译码、显示电路。在宽度内计数器对计数脉冲进行计数,计数结果存入4D锁存器，计数器被清零脉冲清零，译码显示部分完成测量结果的显示。 3. RC正弦波电路 RC正弦波电路仿真波形图 起振增幅过程 平衡等幅振荡 RC正弦波信号发生器分析、设计和调试要求 1.取C＝10UF,分别产生频率为200Hz，600Hz,900Hz