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楚才满分作文作文分提示及参考作文题
“楚才满分作文”作文分类提示及参考作文题
满分作文·三年级(根据征稿要求,题材不限,可从参考作文题中选择题目,也可自拟题目)
1.写人:自已、亲情、社会人物、老师同学。
2.记事:我家的故事、最难忘的事、成长经历等等。
3.写景:四季时令、风雨气象、节日旅行等等。
4.看图说话:看懂图画表达的内容,学习描述图画里的物件、动植物、人物故事、生活场景等等。
5.我的日记:日记体。我的心情、内心想法、理想等等。
6.想象:小想法、小梦想、小理想,不怕天马行空,也不怕光怪陆离。
满分作文·四年级(根据征稿要求,题材不限,可从参考作文题中选择题目,也可自拟题目)
1.写人:自已、亲情、社会人物、老师同学。
2.记事:我家的故事、最难忘的事、成长经历等等。
3.写景:四季时令、风雨气象、节日旅行等等。
4.状物:描述小物件、动植物、生活场景等等。
5.感悟:如果你是女孩(男孩),如果你够阳光,把你的故事或感想给我们,让大家一起分享。
6.想象:小想法、小梦想、小理想,不怕天马行空,也不怕光怪陆离。
满分作文·五年级(根据征稿要求,题材不限,可从参考作文题中选择题目,也可自拟题目)
1.写人:自已、亲情、社会人物、老师同学。
2.记事:我家的故事、最难忘的事、成长经历等等。
3.写景:四季时令、风雨气象、节日旅行等等。
4.状物:描述小物件、动植物、家居用品、生活场景等等。
5.感悟:如果你是女孩(男孩),如果你够阳光,把你的故事或感想给我们,让大家一起分享。
6.想象:小想法、小梦想、小理想,不怕天马行空,也不怕光怪陆离。
满分作文·六年级(根据征稿要求,题材不限,可从参考作文题中选择题目,也可自拟题目)
1.写人:自已、亲情、社会人物、老师同学。
2.记事:我家的故事、最难忘的事、成长经历等等。
3.写景:四季时令、风雨气象、节日旅行等等。
4.状物:描述小物件、动植物、家居用品、生活场景等等。
5.感悟:关于成长,成长“拔节”的“声音”和“心动故事”,一定让你难忘,赶紧写下来吧,让它成为您快乐与渴望的音符,永驻心间。只要有特点、有感想、够精彩。
6.想象:小想法、小梦想、小理想,不怕天马行空,也不怕光怪陆离。
五、“楚才满分作文”小学参考作文题(根据征稿要求,题材不限,除诗歌之外,文体自选)
三年级
(一)语文新课标教材同步作文题:
1.人教版:
⑴我们的课余生活 ⑵讲名人故事 ⑶秋天的快乐 ⑷观察中的发现
⑸生活中的传统文化 ⑹风景优美的地方 ⑺动脑筋解决问题 ⑻夸夸我的同学
⑼介绍家乡景物 (10)我们能做点什么 (11)说说我自己 (12)教你学一招
(13)谈谈爸爸妈妈对我的爱 (14)我想发明的机器人 (15)丰富多彩的世界 (16)神话、传说故事会
2. 北师大版
⑴观察一个地方 ⑵旧照片的故事 ⑶续写《意大利的爱国少年》 ⑷家乡的景物
⑸公约 ⑹我和鸟儿的故事 ⑺最 的一件事 ⑻我的房间 ⑼小白兔的草帽
(10)海底世界 (11)一项活动 (12)家乡的习俗 (13)家庭小档案 (14)我喜欢的动物
(15)初显身手 (16)借书(买书)经历 (17)我喜欢的石头 (18)最美的花束 (19)有趣的现象
(20)续写《炮手》 (21)想象你走进了大森林
3. 苏教版
⑴小小读书交流会 ⑵我的自画像 ⑶秋天的景色 ⑷动物名片 ⑸我喜欢的文具
⑹通过玩具编写童话故事 ⑺看图写话 ⑻为人物画像 ⑼会发现的眼睛 (10)端午节 (11)日记
4. 鄂教版
⑴暑假里的事 ⑵我喜欢…… ⑶我去过的地方 ⑷听来的故事 ⑸日记 ⑹可爱的小猫
⑺我们的运动会 ⑻假如风有颜色 ⑼谁把春天带来了 (10)一本好书 (11)玩具宝贝
(12)我想…… (13)一封信 (14)火星上会有什么 (15)黑眼睛的大红鱼2 (16)我最想说的一件事
(二)强化训练、考试与竞赛作文题
1.对于一个学生而言,学校可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的痛楚……请以“校园里的 ”为题(从酸、甜、苦、辣中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作。
2.以《 笑了》为题写一篇习作,要写清事情的前因后果,并对人物的言行举止进行细致的描写。
3.“竖起大拇指”这个小小的动作是无声的语言,它能让人倍感温暖,让人充满自信,让人欣喜若狂,让人泪流满面……你有过竖大拇指的经历吗?请以《竖起大拇指》为题,写一篇记叙文,要表达出自己的真情实感。
4.题目:诚信
提示:从《狼来了》、《木偶奇遇记》的故事中,我们知道要做个诚信的孩子;从“以诚相待”、
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