课件6 第三章节 徐志摩《残诗》《落叶小唱》.ppt

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课件6 第三章节 徐志摩《残诗》《落叶小唱》

徐志摩的诗歌 一、赏析《残诗》 (一)首先,理解这首诗的题目。 为什么叫《残诗》?据说,是因为这首诗没有写完,所以称为《残诗》。 所谓“残诗”,也可能就是为满清封建王朝残败景象所触动,故而谓之“残诗” (二)情感内容 对残败现象的讥讽。 (三)语言艺术特点 1、以口语词汇为主 ; 2、短句多,省略句多; 3、句子结构错杂,力避句子结构的相似。   卞之琳在为《徐志摩诗集》所作的序言里面,说:“徐志摩的诗创作,一般说来,最大的艺术特色,是富有音乐性(节奏感以及旋律感),而又不同于音乐(歌)而基于活的语言,主要是口语(不一定靠土白)。它们既不是象旧诗一样为了唱的(那还需要经过音乐家谱曲处理),也不是象旧诗一样为了哼的(所谓“吟”的,那也不等于有音乐修养的“徒唱” ),也不是为了像演戏一样在舞台上吼的,而是为了用自然的说话调子来念的(比日常说话稍突出节奏的鲜明性)”。 二、赏析《落叶小唱》 一个声息贴近我的床, 我说(一半是睡梦,一半是迷惘:) “你总不能明白我,你又何苦 多叫我心伤!” 一声喟息落在我的枕边, (我已在梦乡里留恋;) “我负了你!”你说——你的热泪 烫着我的脸! 这音响恼着我的梦魂 (落叶在庭前舞,一阵,又一阵; ) 梦完了,呵,回复清醒;恼人的—— 却只是秋声! 1925年3月 (一)思想内容 这首诗,是徐志摩的一首爱情诗,但它不是抒写实际生活中的爱情,而是表现梦幻中的爱情,或者说,是把萦绕在内心的爱情,用梦幻化的方式,把它表现出来。 这首诗表现出一种“柔情似水、怨情如丝、爱极还嗔”的梦境,而梦境所表现的,正是心里的一片深情,而且,醒来还在回味。正是在回味中,才感到醒来后的失落与空虚,也才会感到梦中之爱的可惜 。 (二)艺术特点 1、双线展开,一实一虚,构思独特    造成梦境与现实世界之间的显著的情感落差; 含蓄而耐人寻味,具有较大的对心理活动微妙情节的表现力。 2、采用梦幻化的艺术手法 “梦幻化的艺术手法”究竟有哪些好处,有哪些特点呢? (1)可以使自己处于绝对自由、无所不能的地位,可以想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。 (2)可以使诗人的艺术想象力,得到最大的发挥,写出各种奇特的景象或微妙的心理活动。 (3)可以随意地支配时间和空间。 (4)可以回避法律与社会道德的制约 * * 残诗 徐志摩 怨谁?怨谁?这不是青天里打雷? 关着;锁着;赶明儿磁花砖上堆灰! 别瞧这白石台阶光润,赶明儿,唉, 石缝里长草,石板上青青的全是莓! 那廊下的青玉缸里养着鱼,真凤尾, 可还有谁给换水,谁给捞草,谁给喂? 要不了三五天准翻着白肚鼓着眼, 不浮着死,也就让冰分儿压一个扁! 顶可怜是那几个红嘴绿毛的鹦哥, 让娘娘教得顶乖,会跟着洞箫唱歌, 真娇养惯,喂食一迟,就叫人名儿骂, 现在,您叫去!就剩空院子给你答话!…… 1925年1月   落叶小唱   一阵声响转上了阶沿 (我正挨近着梦乡边;) 这回准是她的脚步了, 在这深夜! 一声剥啄在我的窗上 (我正靠紧着睡乡旁;) 这准是她来闹着玩——你看, 我偏不张惶!

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